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华英中英文学校 “爱心跳蚤市场”义卖活动方案
一、活动目的
以“分享你的快乐,献出我的爱心”为口号,本着 “您的多余,我的需要”
的理念,引导学生将自身不需要的玩具文化用品、运动器械和自己的小发明,小
制作等拿到跳蚤市场展示、交流,从而培养学生的交往能力和实践能力,培养他
们的经济意识。同时,倡议学生用义卖所得捐赠到学校爱心基金处,去帮助更多
需要用爱来温暖和关怀的学生,培养学生乐于助人,关心他人的品质。
二、活动宗旨:义卖有价爱心无价
三、活动口号: 爱心大舞台 奉献大家来
四、活动时间:3月7 日 (星期四)下午13:30--15:00
五、活动地点:学校操场
六、活动对象:全体师生
七、横幅: “华英中英文学校 “爱心跳蚤市场”义卖活动”、 “爱心无限快乐奉
献” (两条)
八、活动准备及要求:
1.班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义,自愿捐
出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……
作为义卖物品。美食可由家长与孩子一起提前制作并作好定价,必需要保证食品
的安全。
2.各班所有义卖商品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖商品进行验收,“合
格产品”才能进入义卖市场。特别贵重物品要与家长沟通,并退还。
3.每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动,人人都献出一份爱。
4.学生整理自己的商品,进行分类标价,单件商品价格以1——10 元人民币为主,
大商品物件或者贵重物件可在老师的指导下定价,且班内要有专人进行记录并统
计。
5.每位学生准备1 件以上义卖物品,义卖物品需经家长同意。
6.各中队要为本中队自起一个有意义的“商场名称”,可自行制定促销展板、标
语、条幅、促销口号等 (如:爱心商场)
7.以班级为单位,各班要推荐产生营业员、店长、后勤管理人员若干名,进行评
比,自制挂牌 (也可胸牌、臂章或帽子),要求在营业执牌上注明店名、职务、
姓名等,其余学生担任顾客。 (班主任自行在活动前进行人员分工及培训,可以
根据班级情况进行轮班制上岗)
8. 学生在活动前要了解商品交易遵循的原则和方法 (等价交换原则等);从经济
的角度掌握经营技巧、了解一定的营销、促销手段;实现学科知识的整合,运用
数学的方法计算商品交易中的找兑 (记账、算账)。
9. 在活动中,各班主任要认真组织并督促学生开展活动;各管理人员要坚守岗位,
认真履行岗位职责。
10 .在活动中,要求学生有良好的交往态度,倡导文明交往的风气,各班级要有团
队合作意识、竞争意识。在推销商品的过程中,做到互相尊重,诚信交易,不得
强买强卖。
11、各班义卖后的剩余商品退还给学生本人。
12、活动结束后,各班负责清理展位周围的卫生。
13、活动结束后,各班上交 《班级义卖商品统计表》,义卖所得金额统计好交到
庞肖云老师处。
14、团队部将所有款项进行公示,核对无误后统一捐到 “红领巾基金会”,用于
省红领巾基金捐助。
15、各班组织学生进行活动结束后交流活动心得,并写下活动感言,班主任择优
交到庞肖云老师处。 (3.11 交纸质文档)
九、评优办法
(一)集体评优
1、 “销售业绩前六强”。评优办法:评选当天营业额前六名的班级为 “销售业绩
前六强”班级。
“最佳组织奖”10 个。评优办法:根据经营现场的表现,由市场管理人员综合评
优:
①商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。
②商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。
③文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。
④义卖效果:义卖效果显著。
⑤场地卫生:班级 “义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生。
2、
(二)个人评优
1、 “最佳业绩奖”每班1 名。
2、 “最佳服务奖”每班1 名。
3、 “敬业奖”每班2 名。
4、 “爱心奖”每班2 名。
评优办法:由各班级评选各个岗位上表现优秀的学生,报给麦少够老师,学校统
一表彰。
(三)评选 “优秀管理员”
评优办法:由相关管理老师对学生在活动中的具体情况进行评价。
十、具体工作安排
1、活动顾问:秦玉辉校长、李雄伟副校长
2、成立 “市场管理小组”,在活动中不定时对各个展位的纪律、卫生等情况进行
督查。
市场管理小组:
组长:杨波主任、许涛主任
副组长:庞肖云、左标、邝雯婷、麦少够、袁艺
管理员:大队委 (5 名),团员志愿者 (10 名)
3、2 月27 日3 月6 日为宣传发动、收集物品阶段 (各班主任负责)
4、3 月6 日下午划分场地 (综合组负责)
5、3 月7
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