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PAGE 1 PAGE 1 青年班主任培训总结4篇  青年班主任培训总结第1篇  在**月**日，我们区教办组织部分教师进行了班主任专业成长研修的培训，虽然只有短短的几天时间，但是我满载而归。  在这期间，我有幸听取了全国知名班主任郑学志老师，万平老师带来的《自主教育管理的机制建设》，《教育是暖和的》;以及全国闻名教育专家李晓凡老师带来的《师德内化》。前辈们侃侃而谈，我们受益匪浅。  郑老师让我明白了什么是老师和孩子们之间的“民主”，把孩子和自己放在同一个天平上，同等地对待每一个孩子，激发孩子最大的自主能力，真正的做到了孩子自己管理自己，老师适时引导，相信做郑老师的学生，最大的感受应当就是——欢乐。  在教育孩子的过程中，许多老师都有同感，班主任管理孩子多靠“威信”维持，所以当班主任不在时孩子们的自觉能力就会变弱，约束能力也会放松，听了郑老师的课我明白自己该更新一些观念和做法了。  万老师让我体会到了她赐予孩子们的不单单是学问，更多的是“暖和”。她每天坚持日记教学，倾听孩子的心声，做孩子的朋友，遇到困难时迎难而上，当克服了一次次困难就是收获幸福的时候了，万老师给我们共享了很多她的幸福，相信她那暖和的教育也幸福了那些孩子们。  其实，我们每个老师都期望收获幸福，但现在，我更加想努力的去做到让我的学生，我的孩子们能因