2017-2018学年北京市西城区育才学校八年级（上）期中数学试卷（附答案详解）.docxVIP

第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2017-2018学年北京市西城区育才学校八年级（上）期中数学试卷 一、选择题（本大题共7小题，共21.0分） 下面所给的图形中，不是轴对称图形的是(?? A. B. C. D. 点P(2,3)关于 A. (3,2) B. (2, 下列各式由左边到右边的变形中，属于分解因式的是(?? A. 3(a+b)=3a+ 使分式xx+2有意义，x的取值范围是 A. x?2 B. x≠?2 如图，在△ABC中，D是BC边上一点，且AB=AD=D A. 25°B. 35°C. 40° 下列分式中，是最简分式的是(?? A. xyx2 B. 22x? 已知一个等腰三角形的边长分别是2和4，则该等腰三角形的周长是(?? A. 8或10 B. 8 C. 10 D. 6或12 二、填空题（本大题共10小题，共30.0分） 如图△ABC，在图中作出边AB上的高CD 已知ab=52，则a 计算：(?2b5a 计算：a?1a+ 当x=______，分式x?2x+ 已知ab=2，a+b=4 如图是两个全等三角形，图中的字母表示三角形的边长，那么根据图中提供的信息可知∠1的度数为______． 等腰三角形中有一角为50°，则底角的度数是______． 如图，在△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分线MN交AC于D点．若BD平分∠ABC 如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=15°，AB的垂直平分线与AC交于点D，与AB 三、解答题（本大题共3小题，共24.0分） 因式分解(1)mx2?my2；(2)3m2?24 计算：(1)3b216a÷bc2a2?(?2ab) 如图，点A、F、C、D在同一条直线上，AB//DE，∠B=∠E，  答案和解析 1.【答案】B 【解析】解：A、是轴对称图形，故本选项错误；B、不是轴对称图形，故本选项正确；C、是轴对称图形，故本选项错误；D、是轴对称图形，故本选项错误．故选B．根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得出答案．本题考查了轴对称图形，掌握轴对称图形的概念：轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分沿对称轴折叠后可重合． 2.【答案】C 【解析】解：点P(2,3)关于y轴的对称点为(?2,3)，故选：C 3.【答案】C 【解析】解：ax?ay=a(x?y)，故 4.【答案】B 【解析】解：由题意得，x+2≠0，解得x≠?2．故选：B．根据分母不等于0列式计算即可得解．本题考查了分式有意义的条件，从以下三个方面透彻理解分式的概念：(1)分式无意义?分母为零；( 5.【答案】B 【解析】解：∵AB=AD，∴∠B=∠ADB，由∠BAD=40°得∠B=180°?40°2= 6.【答案】D 【解析】 【分析】此题考查最简分式，解题关键是正确将可以分解因式的分子、分母进行分解因式．最简分式的标准是分子，分母中不含有公因式，不能再约分．判断的方法是把分子、分母分解因式，并且观察有无可以约分的因式，据此对选项逐个判断即可．【解答】解：A．xyx2=yx，故此项错误；B.22x?2y=1x?y 7.【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了等腰三角形的性质，难点在于要分情况讨论并利用三角形的三边关系进行判定．分2是腰长与底边长两种情况讨论求解．【解答】解：①2是腰长时，三角形的三边分别为2、2、4，∵2+2=4，∴不能组成三角形，②2是底边时，三角形的三边分别为2、4、4，能组成三角形，周长=2+4 8.【答案】解：如图，线段CD即为所求． 【解析】过点C作CD⊥BA交BA的延长线于点D，线段CD即为所求． 9.【答案】32 【解析】解：设a=5k，b=2k，则a?b 10.【答案】4b 【解析】解：(?2b5a3)2=4 11.【答案】1 【解析】解：原式=a?1+1a=1． 12.【答案】2 【解析】解：根据题意，得x?2=0，解得x=2；故答案是：2．分式的值为零的条件：分子为0，分母不为0本题考查了分式的值为零的条件．若分式的值为零，需同时具备两个条件：(1) 13.【答案】6 【解析】解：∵ab=2，a+b=4，∴原式=a2+b2ab =(a+b) 14.【答案】70° 【解析】 【分析】此题主要考查了全等三角形的性质，关键是掌握全等三角形的对应角相等．根据三角形内角和定理计算出∠2的度数，然后再根据全等三角形的对应角相等可得∠1=∠2=70°．【解答】解：根据三角形内角和可得∠2=180°?50 15.【答案】50°或65 【解析】解：由题意知，