2020届中考道德和法治复习抗击“疫情”专题：加强国际合作共同应对疫情导学案.docxVIP

2020年中考第二轮复习教学案 课抗击“疫情”专题一（4 课抗击“疫情”专题一（4） 题 课时 1 媒体 课件 设计 核 心 素 养 链 接九年级下册：【构建人类命运共同体】 没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回 到自我封闭的孤岛。采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成各国解决全球性问题的必然选择。 核 心 素 养 链 接 【关心共同命运】 中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。同时，中国在解 决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。 【贡献中国智慧】 中国正为世界经济增长注入新的活力。中国向世界其他国家出口物美价廉、丰富多样的日常生 活用品；为越来越多的国家提供更多更好的技术和设备；通过向国外投资，帮助急需发展资金的国家把握发展机 遇，中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。 教 学 活 本课核心考点及探究与分享 命题视角四 加强国际合作 共同应对疫情 【核心观点】 当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深； 人类生活在同一个地球村，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体; 人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题; 展现出构建人类命运共同体的担当； 遵循共商共建共享原则，为全球治理提岀中国方案，贡献中国智慧； 主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。 世界各国要始终秉持开放合作原则，向疫情地区提供经济、技术援助与合作。 世界各国必须携手合作，共同应对人类发展中所面临的各种挑战。 积极参与全球治理，主动承担国际责任； 中国树立了和平、合作、负责任的大国形象（中国是一个负责任的大国） ； 【时政考点】 中国积极主动同世卫组织和国际社会开展合作和信息交流……这些行动体现出中国怎样的形象？ ★ 负责任大国的担当； 彰显出中国特色社会主义制度开放合作的气度； 展现出团结合作精神； 展现出构建人类命运共同体的担当； 遵循共商共建共享原则，为全球治理提岀中国方案，贡献中国智慧； 主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。 我国在国际舞台频频发声，并受到国际社会普遍赞誉，这种国家自信、民族自信的根本所在是什么？ ★ 中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路； 形成了中国特色社会主义理论体系； 确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 自新冠肺炎疫情爆发以来，很多国家也向中国伸出了援助之手。这说明了什么？ 当今世界是一个紧密联系的世界，人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。 人类面临许多共同的挑战， 需要共同行动，共同承担责任，构建人类命运共同体。 人类要关怀生命，尊重生命价值，增进包容与合作。 面对新冠肺炎疫情，与中国一道携手应对，生动诠释了什么理念？ 中学生应怎样践行上述重要理念? 人类命运共同体。 关怀生命，尊重生命； 把关切的目光投向世界，关注他人的命运，增进包容与合作； 放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运； 心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，为人民利益不 懈奋斗；等等。 为什么国际社会与中国人民同舟共济，携手应对新冠肺炎疫情？ ★ 当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深； 人类生活在同一个地球村，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体； 人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题； 没有哪个国家能够 独自应对人类面临的各种挑战； 相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返，恶化自然、社会环境，甚至给人类带 来灭顶之灾； 国际社会与中国人民携手应对有助于携手共渡这场关乎全人类的难关，等等。 国际社会怎样才能一起战胜新冠肺炎疫情？ ★ 秉持构建人类命运共同体的理念，做到信息共享，构建防疫网络。 推动各国相关交流与科研合作，分享知识和经验，携手应对挑战。 世界各国要始终秉持开放合作原则，向疫情地区提供经济、技术援助与 合作。 以生命的名义携手合作，以最快的速度找到扼杀病毒的良方，是国际社会必须做岀的选择 多国疫情告急，曾是主要疫情国、且仍面临不小防控压力的中国没有选择独善其身，而是在做好本国 疫情防控的同时，开展“双线作战”，力所能及地驰援疫情较重的国家和地区。这体现了中国怎样的理 念和担当？ 坚持合作共赢理念，集思广益、各施所长，各尽所能，让发展成果更多、更公平惠及各个国家； 重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣世界； 中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果，共同开辟人类更加美好、更加繁荣的未来。 我们用付岀巨大代价的经验，才换来的 7版诊疗方案，6版防控方案，全部翻译成了各个语种，共享 给世界。目前，全球已超10国使馆开始启用中国方案。“中国方案”向世界发展贡献满满“正能量”说 明了什么？ ★ 我国经济迅速增长，综合国