资产阶级统治的巩固与扩大同步试题1.docVIP

PAGE (华东师大版)九年级历史第八单元单元测试题 一、选择题（每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母代号填到题后括号里。本大题共20小题，每题2分，共40分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 （ ） 2.林肯政府发表的《解放黑人奴隶宣言》的核心内容是（ ） 3.当今社会，恐怖活动猖獗，某同学想通过收集近代似来欧美各国遭暗杀的领导人的材料，呼吁国际社会打击恐怖活动。你能告诉他美国历史上第一位被暗杀的总统是谁吗（ ） 4.马克思说：“在美国历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”马克思之所以这样说，是因为林肯政府（ ） C.维护了国家统一，废除了黑人奴隶制 5.以下对美国内战的叙述，不正确的是（ ） “南北战争” 6.以下关于美国内战和美国独立战争相同点的归纳，不正确的是（ ） 7.美国内战被称为美国历史上第二次资产阶级革命，主要原因是（ ） 8.林肯成为美国历史上受人尊敬和爱戴的总统，主要是因为他（ ） A.维护了美国统一，解放了黑人奴隶 9．美国内战后，哪一问题还没得到解决（ ） 10.19世纪中期，俄国资本主义发展缓慢的主要原因是（ ） （ ） C.增强军事力量，满足对外战争的需要 12.俄国农奴制的废除，使农民获得的最直接也是最重要的权利是（ ） “农民获得‘自由’时，已经被剥夺得一干二净”是指（ ） 14.关于俄国农奴制改革的叙述，不正确的是（ ） D.改革后的俄国，近代化步伐依然沉重而艰辛 （ ） “锁国令”，敲开日本国门，使其面临严重民族危机的是（ ） 17.“国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”在这一思想指导下，日本明治政府采取了（ ） A.“废藩置县”，加强中央集权 B.改革土地制度，成认土地私有 C.引进西方先进技术和管理方法，大力扶植资本主义工业的发展 D.发展教育，培养人才 18.明治维新的最重大意义是使日本（ ） 19.以下关于日本明治维新和中国戊戌变法共同点的叙述中，不正确的是（ ） 20. 19世纪中期，资产阶级性质的改革或革命不包括（ ） 二、非选择题(21小题16分；22小题16分；23小题14分；24小题14分，本大题共60分） 21.融人情境，探究问题。 1963年美国著名双人运动领袖马丁·路德·金在华盛顿发表了著名的演说—《我有一个梦想》。他这样讲到：“100年前，签署了《解放宣言》，但是，100年后，黑人依然没有获得自由。100年后，黑人在种族隔离的镣铐银档声中，在种族竣视锁链的束博之下，依旧过着悲惨的生活。100年后，黑人依旧呻吟在美国社会的底层……”他提出希望：“我梦想有一天，这个国家会站立起来，真正实现其信条的真谛：‘……人人生而平等。’……” 请答复：’ (1)100年前《解放宣言》是在哪次重大事件中签署的？当时是谁签署的？这个宣言起到了什么作用？ (2)从材料中看，100年后，美国黑人的处境如何？ (3)马丁·路德·金希望“真正实现其信条的真谛：‘……人人生而平等。’”的历史依据是什么？为什么？ 22.融人情境，探究问题。 材料一 与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。 ——亚历山大二世 材料二 农民这样获得一定数量的土地为私产后，因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民。 ——《解放农奴宣言》 材料三 农民抱怨……负担的义务过重，特别是在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方，他们不肯缴代役金，他们拒绝服役或希望保留原来三天的劳役的方法。 ——1863年沙皇政府报告书 请答复： (1)结合材料一分析亚历山大二世改革的目的是什么？ (2)依据材料二说说改革后俄国农民的地位有了怎样的变化？ (3)据材料三分析这场改革的意义和实质。 23.融人情境，探究问题。 材料一 大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。 ——明治元勋大久保利通 材料二 最迫急之事，在军务方面，朝廷能在陆海军方面稍作准备，主要以朝廷之兵务，开拓朝鲜之釜山浦港。 ——明治元勋木户孝允1869年的一封信 材料三 苟有国就有兵备，有兵备则人民不得不各就其役。 ——1872年征兵告谕 请答复： (1)材料一的核心思想是什么？ (2）依据材料二、三说明明治政府采取军事改革的目的是什么？ (3）材料三中