2020-2021学年浙教版七年级科学下册2.5平面镜成像学案.docx

平面镜成像 一、 复习提问： 光的反射定律内容是什么？ 光的反射定律中，为什么要说反射角等于入射角？能否说成入射角等于反射角，为什么？ 在穿衣镜里，甲能从镜中看到乙，与此同时，乙能不能从镜中看到甲？为什么？ 二、 新课教学： 问：生活中哪些物体是平而镜？（生活中的镜子、玻璃等） 问：哪些物体和平而镜的作用是一样的？（平静的水而、光亮的地板等） 师：在这些平面镜中，生活中的镜子用的最多。那我们为什么要照镜子呢？ 答：我们能从镜子中找到另一个自己。 师：镜子中的你是真的另一个你吗？（不是，是平面镜所成的像） 结论：平而镜能成像。 师：其实在古代，就已经知道平面镜能成像，那时的人以铜为镜，整理自己的衣冠。 我们在照镜子的时候，有没有把它和科学上的光学知识联系起来想过。 师：通过平而镜所成的像有哪些特点？ 得出结论：像和物左右互换，等大，等距离，正对而。 问：物体离镜子越来越远，像的大小如何变化？ 答：越来越小。像的大小不变。 用玻璃板代替平而镜一起来探究平面镜成像的特点。 一、平而镜成像的特点： 平面镜该怎么放？像的位宜如何找？像和物体的位置如何在纸上记录下来？ 通过改变四次物体到平而镜的距离，做四次实验，请同学们记录有关数据。 实验次数 蜡烛到玻璃的距离（cm） 像到玻璃的距离（cm） 物体和像的大小比较 1 2 3 我们从这张表中的数据可以得到哪些结论？ 物体到平而镜的距离与所成的像到平而镜的距离相等。像的大小与物体的大小相等，且是正立的: 改变物体到镜子的距离，像的大小不变。像与物的连线与镜面垂直。 在生活中当我们距离镜而比较远的时候，为什么感觉里而的像要比真实的人小呢？ 问：用手摸一摸玻璃后的蜡烛，有没有摸到？ 物体在平而镜里成的是虚像。 教师小结：平面镜成像的特点：等大、正立、等距、虚像 已经知道了平而镜所成像的特点，那么，我们接下来要来讨论：这个像是怎么形成的（成像原理）。 二、平而镜成像原理： 前面我们学了反射立律，知道光照在物体上会有一部分光被反射回去，那么蜡烛发出的光照到平而镜 上也会发生反射，我们大家就一起来画这张光路图。如果我们把眼睛放在反射光线经过的范围内，从 S点发出的光经平而镜反射后的光线就会进入人的眼睛。由于人们习惯上是按照光的直线传播规律来 判断物体位宜的，所以感觉光线好象是从镜后射来的。我们就把反射光线向反方向（镜后）延长，这 些反向延长线在镜后交于一点S',这一点就是发光点S在平而镜所成的像。 问：而这个像与我们前而学过的小孔成像有没有不同的地方？ 7解释：小孔成的像是光线宜接到达所形成的，而平面镜所成的像是反射光 7 线的延长线交在一起形成的，没有光线直接到达，所以平面镜所成的 象是虚像。 同理，蜡烛上的英他点，都能在平而镜中找到对应的像点，所有的像点组 成了蜡烛的虚像。 问：怎样画物体在平面镜中的像呢？ 例：作AB在平面镜中的像，根据平而镜。根据平面镜成像特点，找出A、B两点的像点A'、B* , 连接A' B',就是AB在平而镜中的像。 讲述：像和物是关于镜而对称的轴对称图形。 试试看：作出下列物体在平而镜中所成的像 / B三、平而镜的应用。问：为什么岸边是树和山在水中所成的像是倒的？（根据平而镜所成像是对称的原理来解释）平而镜的应用：（1） 成像（我们照镜子，用来梳妆打扮）（2） 改变光路问：我们如何看到自己的后脑勺？（用两面镜子）拓展：潜望镜的原理解释。（用光路图来解释这个现象的原理。）四.凸而镜和凹而镜生活中有许多器物上都装有平而镜，如一些汽车内部在驾驶员旁边的后视镜。那么在车上还有其他的而镜吗？观后镜是凸而镜，车前灯内部的是凹而镜，其灯头就处于凹面镜的焦点处。利用它能得到一束强光照 亮前方的道路。1: / B 三、平而镜的应用。 问：为什么岸边是树和山在水中所成的像是倒的？（根据平而镜所成像是对称的原理来解释） 平而镜的应用： （1） 成像（我们照镜子，用来梳妆打扮） （2） 改变光路 问：我们如何看到自己的后脑勺？（用两面镜子） 拓展：潜望镜的原理解释。（用光路图来解释这个现象的原理。） 四.凸而镜和凹而镜 生活中有许多器物上都装有平而镜，如一些汽车内部在驾驶员旁边的后视镜。那么在车上还有其他的 而镜吗？ 观后镜是凸而镜，车前灯内部的是凹而镜，其灯头就处于凹面镜的焦点处。利用它能得到一束强光照 亮前方的道路。 1:反射面是球而的外表而的镜叫凸面镜 作用：对光线起发散作用 运用：汽车观后镜＜扩大视野＞ 2:反射面是球而内表而的一部分的镜叫凹而镜 作用：对光线起会聚作用 运用：太阳灶.汽车前灯、手电筒反光装置 【例题练习】 例题1:在检查视力时，医生让小王观察前方平而镜中的视力表来确泄视力。实际上, 视力表在小王的后方，他在镜中看到的是视力表 立、等大的虚像。若小王的眼 睛到虚像的距