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— PAGE \* Arabic 1 — 浙教版科学九年级上第二章物质转化与材料利用知识点 浙教版科学九年级上第二章物质转化与材料利用知识点一、物质的分类方法：  (一)根据纯净物的物理性质不同。  如颜色、状态、气味，硬度、密度、溶解性等，对纯净物进行分类。  (二)根据纯净物的化学性质不同，如可燃性、氧化性，还原性等，对纯净物进行分类。  (三)根据纯净物的组成、用途的不同，可将纯净物进行分类。  二、常见物质的分类：  （一）、物质可分为纯净物和混合物。  1．纯净物：由一种物质组成的物质。  2．混合物：由两种或两种以上的物质混合而成。  3．纯净物和混合物判断的依据：物质是否由一种物质组成。（绝对纯净的物质是没有的）  （二）、纯净物根据元素组成不同，可分为单质和化合物两大类。  1．单质：由一种元素组成的纯净物。如氧气、氮气、铁、硫等。  注意：由同种元素组成的物质，可能是单质，也可能是混合物。  1．1单质按性质不同分金属和非金属：  金属如铁，铜、镁等；非金属如：氧气、碳、硫等。   注意：金属的导电性强弱顺序为：银铜铝铁。  2．化合物：由两种或两种以上的元素组成的纯净物。如水、硫酸、烧碱、食盐等。  化合物可分为：有机化合物和无机化合物。  2．1有机化合物：含碳的化合物，简称有机物。  注意：a．有机化合物一定含有碳元素．但含有碳元素的化合物不一定是有机化合物，例如CO、CO2、H2CO3、Na2CO3等碳酸盐就属于无机化合物。  b．最简单的有机物是甲烷（CH4）。  2．2无机化合物：不含碳元素的化合物。但包括CO、CO2、H2CO3、Na2CO3等碳酸盐。  （三）、无机化合物可分为：氧化物、酸、碱和盐。  1．1氧化物：由两种元素组成．其中一种是氧元素的化合物，“二元一氧”。  氧化物可分为：氧化物按元素组成分金属氧化物和非金属氧化物：  金属氧化物如CuO、Fe2O3、CaO、MgO等。非金属氧化物如CO、CO2、H2O、SO2等。1．2酸：电离出的阳离子全部是氢离子的化合物。  1．3碱：电解质电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。  1．4盐：由金属（或铵根）阳离子和酸根阴离子组成的化合物。  三、物质转化的规律：  （一）、非金属单质与其化合物的转化  （1）非金属在一定条件下可以转化为相应的化合物，如：  点燃点燃?  S + O2 ==== SO2 C + O2 ==== CO2 C + 2S === CS2  （2）某些非金属氧化物可以跟水反应生成对应的酸，如：  CO2+H2O == H2CO3SO2+H2O == H2SO3SO3+H2O == H2SO4  （二）、金属单质与其化合物的转化  （1）金属单质和非金属单质在一定条件下可以相互反应，生成相应的盐或金属氧化物。如：??点燃  Fe + S === FeS 2Fe + 3Cl2 ==== 2FeCl33Fe + 2O2==== Fe3O4  （2）某些金属氧化物和水反应可以生成相应的碱。如：  CaO + H2O === Ca（OH）2Na2O + H2O === 2NaOH K2O + H2O === 2KOH  （三）、金属的冶炼  1．金属冶炼主要是指将金属氧化物转化为金属的过程。在金属氧化物中加入还原剂，夺取金属氧化物中的氧，从而使其还原成全属单质。  2．可以作还原剂的物质主要有碳、一氧化碳和氢气。  （1）、木炭和氧化铜粉末在高温下的反应：  ?  C + 2CuO === 2Cu + CO2  实验现象：黑色固体逐渐变为红色，澄清石灰水变浑浊。  （2）、从孔雀石中冶炼铜：  ①孔雀石（或铜锈）的主要成分为碱式碳酸铜，为绿色粉末。  ?  ②孔雀石加热：Cu2（OH）2CO3 === 2CuO + H2O + CO2  ?  ③氢气还原氧化铜：H2 + CuO === Cu + H2O  现象：黑色粉末状固体逐渐变为红色，试管口有水珠生成。  操作注意事项：实验开始时需先通一会氢气，再加热氧化铜，防止氢气与空气混合加热时试管爆裂；实验停止后，要继续通人氢气，直到试管冷却为止，防止灼热的铜被空气中的氧气氧化成氧  化铜。  高温  （3