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- 2021-10-15 发布于天津
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口算两位数加减整十数、一位数(不进位)教学反思
这个单元开始学习两位数加整十数、一位数(不进位)。对于成绩优秀的孩子来 说,他们学习上的迁移能力很强,能够运用之前学习的 20以内加法及整十数加
整十数的计算方法来计算两位数加整十数、一位数(不进位),学习对于他们来 说是非常轻松的。但是不同的孩子学习能力存在着严重差异,由于家庭、孩子 自身等各种因素的影响,有部分孩子学习这部分知识就开始感觉吃力了。他们 对于新知识的接受能力较慢,因此刚刚学习这部分知识,在作业时就错误不断, 如:56+3=86 56+3=68,各种各样的错误都会出现,而且错误率还比较高。
教学中,遇到这种情况真是着急,不仅为优生
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