《扇形统计图》PPT课件 （公开课获奖）2022年青岛版 (4).pptVIP

4.4 扇形统计图 第1课时;1.认识扇形统计图的特点. 2.会制作扇形统计图. 3.通过制作扇形统计图，探索出制作扇形统计图的一般方法.;在“世界杯〞足球赛闭幕后，时代中学学生会对本校七年级学生收看比赛电视实况转播的情况用随机抽样方式进行调查，样本容量为50，将数据分组整理后，列出下表：;校学生会根据统计表，制作出扇形统计图〔如图〕观察扇形统计图，思考以下问题： 〔1〕在这幅统计图中，整个圆被分成多少个扇形？在这些扇形中，哪个扇形的面积最大？哪个最小？; 〔3〕所有扇形表示的百分比之和是多少？ 量出每个扇形的圆心角的度数，这些圆心角的 度数之和是多少?;由于扇形统计图可以直观地反映各局部占整体的百分比，所以在统计中也常常用扇形统计图表达数据.;例1 据新华社2021年5月5日报道，截止到2007年底，全国共有共青团员万人.其中，学生团员万人，农村团员万人，???事第二产业的团员万人，第三产业及其他行业中的团员万人.试用扇形统计图表示全国共青团员人数的分布情况.; 学生团员;〔2〕上述四组团员人数占全国团员总人数的百分比分别为：;〔3)各扇形的圆心角的度数分别为： 学生团员：360°×51.34% ≈185 °；;这样就制作出2007年全国共青团员人数分布的扇形统计图，如图.;制作扇形统计图的步骤： 〔1〕将数据统一整理，列出统计表； 〔2〕分别计算各局部在整体中所占的百分比； 〔3〕分别计算各局部相应的扇形圆心角的度数； 〔4〕用圆规作圆，再利用量角器画出各圆心角，从而把圆面按百分比分成假设干个扇形； 〔5〕分别将各局部占整体的百分比及相应的名称标注在扇形上；并填写标题.;1;2.以下图是各国土地面积占全球陆地面积的扇形统计图.根据图形分别求出各国土地面积所对应的扇形的圆心角是多少度？;解：中国：360° ×7.2 ％=25.92°； 美国： 360° ×7.1 ％=25.56°； ;小 结;确定二次函数的表达式;学习目标;课　前　复　习;例　题　选　讲;例　题　选　讲;例　题　选　讲;小组探究;例　题　选　讲;例　题　选　讲;用待定系数法求函数表达式的一般步骤:;课　堂　小　结