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- 2021-10-16 发布于广西
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教师实习心得感悟范例
教师实习心得体会
这一周我进行了小说的教学。经过一篇现代小说和一篇古代小说的讲解,我总结了一下自己讲解小说时的教学方法。
一、分析写作背景和作者。
首先,无论是什么文体,我们都需要先分析作品的写作背景和对应的时代背景。而且作者的生平经历和在写这篇作品时的境况也是我们需要关注的。在这里我们需要给学生普及背景知识。
二、根据小说的三要素,我确定了小说教学的三个环节:即从分析故事情节入手,进而分析人物形象,然后欣赏小说中的环境描写。
1、首先,引导学生分析情节结构。
虽然小说的灵魂是人物,但是人物形象的塑造是建立在一定的故事情节的基础上进行的。因此,讲解小说必须从故事情节这个环节开始。而且将情节结构列出来可以使学生一目了然,易于理解。
①所有小说的故事情节都是由线索贯穿起来的,所以讲解小说的第一步必须是理清线索。如莫泊桑的《我的叔叔于勒》就是以“菲利普夫妇对于勒的态度”为线索展开故事,贯穿全文故事情节的。
②小说的故事情节由开端、发展、高潮、结局四个部分组成,但有些小说前面还有序幕,或者后面有尾声。在《我的叔叔于勒》中开头写我与若瑟夫的对话就属于序幕部分。其中以菲利普夫妇对于勒的态度为线索可分为盼于勒(开端)—夸于勒(发展)—遇于勒(高潮)—躲于勒(结局)。
由此可知,小说首先必须理清线索,在理清线索的基础上把握故事情节。
2、引导学生分析人物形象。
人物是小说
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