人教A版高中数学第九章第2节《用样本估计总体》解答题专题训练 (13)(含答案解析).docxVIP

九章第2节《用样本估计总体》解答题专题训练 (13)动选题组卷 一、解答题（本大题共18小题，共216.0分） 1. 某校的学习方法研究小组，设计了关于学习能力的问卷调查表，小组从高二年级学生中按性别(女生占55%)分层抽取n名同学进行调查，并把学生的学习能力由低到高按1，2，3，4，5五个基数进行赋分，形成如下条形图．已知基数为2的学生人数占总调查人数的425 (1)求n与a的值； (2)若将某同学得分所在的基数t0作为学习能力指标(基数t0=5表示学习能力高，其他均为学习能力不高).在学习能力基数为5的学生中，男生与女生的比例为3:7，以本次抽取的n名同学为研究对象，完成下面的2×2 男生 女生 合计 学习能力基数高 学习能力基数不高 合计 (3)为了提高同学们的学习能力，该学习方法研究小组建议学校开设学习方法系列课程．经过课程学习之后，每位同学的学习能力T与学习能力基数t0以及参加学习方法课程的次数k满足函数关系式T=t0+1+t01+ek15.如果学生A 参考数据及参考公式：ln3≈1.099，K2 其中n=a+b+c+d． P 0.15 0.10 0.05 0.01 k 2.072 2.706 3.841 6.635 2. “绿水青山就是金山银山，坚持人与自然和谐共生”的理念越来越深入人心，现已形成了全民自觉参与，造福百姓的良性循环.据此，某网站推出了关于生态文明建设进展情况的调查，调查数据表明，环境治理和保护问题仍是百姓最为关心的热点.现从参与关注生态文明建设的人群中随机选出100人，并将这100人按年龄分为第1组[25,35)，第2组[35,45)，第3组[45,55)，第4组[55,65]，如图所示，已知区间[25,35)，[35,45)，[45,55)，[55,65]上的频率依次成等差数列． (1)分别求出区间[25,35)，[35,45)，[45,55)上的频率； (2)现从年龄在[35,45)及[45,55)的人群中按分层抽样抽取5人，再从中选3人作为生态文明建设知识宣讲员，用x表示抽到作为宣讲员的年龄在[35,45)的人数，y表示抽到作为宣讲员的年龄在[45,55)的人数，求满足x-y0的概率． 3. 电影公司随机收集了电影的有关数据，经分类整理得到下表： 电影类型 第一类 第二类 第三类 第四类 第五类 第六类 电影部数 140 50 300 200 800 510 好评率 0.4 0.2 0.15 0.25 0.2 0.1 好评率是指：一类电影中获得好评的部数与该类电影的部数的比值． (1)从电影公司收集的电影中随机选取1部，求这部电影是获得好评的第四类电影的概率； (2)随机选取1部电影，估计这部电影没有获得好评的概率； 4. 2020年新型冠状病毒肺炎席卷全球，为减小病毒感染风险，人类积极采取措施，其中“勤洗手”是有效措施之一，而正确的洗手方式对洗手步骤和时长有具体要求．某市为了了解在校高中生每次洗手的平均时长(单位：s)，教育主管部门对全市返校高中生进行随机问卷调查，并把得到的数据绘制成下面的频数分布表． 洗手时长分组/s [0,10) [10,20) [20,30) [30,40) [40,50) 频数 3 197 600 196 4 1根据样本数据，可近似地认为高中生的洗手时长服从正态分布N25,52.若该市高中生总共约有50000 附：若X服从正态分布Nμ,σ2，Pμ-σXμ+σ≈0.6862 2若认为洗手时长至少20 s才能“达标”.现从该市高中生中随机抽取3人，将上述调查所得的频率视为概率，且高中生之间的洗手时长相互独立，记“达标”的高中生人数为随机变量X，求X的分布列与数学期望EX 5. 疫情过后，为了更好地刺激经济复苏，某地政府出台支持“地摊经济”的政策．该地政府对所在城市约1200个流动摊贩进行调查统计，发现所售商品多为小吃、衣帽、果蔬、玩具、饰品类等，各类流动摊贩所占比例如图． (1)该地政府为了更好地服务百姓，打算随机抽取60个摊贩进行政策问询．如果按照分层抽样的方式抽取，则应抽取小吃类，玩具类摊贩各多少家？ (2)为了更好地了解摊贩的收入状况，工作人员还对某果蔬摊贩最近20天的日收入进行了统计(单位：元)，所得频率分布直方图如图． (ⅰ)请根据频率分布直方图估计该果蔬摊贩的日平均收入(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表)； (ⅱ)若从该果蔬摊贩的日收入不低于150元的天数中随机抽取两天，求这两天的日收入至少有一天不低于200元的概率． 6. 某中学为提高学生的文学素养，从2019年开始每年举办一场作文大赛，为将2020年的比赛举办得更成功，该校作文大赛组委会从去年600名参赛同学中随机调查了300名，他们的得分均在[50,100](单位：分)内，