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- 2021-10-17 发布于天津
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人诡术中术后大出血应倉救治派程图
人诡术中术后大出血应倉救治派程图
人诡术中术后大出血应対救治程图
人诡术中术后大出血应対救治程图
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人诡术中术后大出血应倉救治派程图
人诡术中术后大出血应倉救治派程图
《介绍?工艺流程》教学设计
课题
《介绍?工艺流程》
人引导学生认识介绍工艺流程这种口语交际方式应用的普遍性和对未来工
教
作的重要性,增强学生学习的积极性和主动性。
学
11
2、指导学生结合“案例”学习“相关知识S
h—
标
3、引导学生在口语交际的实践活动中,掌握介绍工艺流程的基本要求,学
会介绍的技能。
教
教
根据一定的目的和特定的听众对
学
掌握介绍产品工艺流程的基本
学
象,对工艺流程进行客观、全面、准
重
要求,学会介绍的技能。
难
确的解说。
点
点
课
教
时
7课时
学
小组活动法、情景教学法。
安
方
排
法
课
一、教材分析:介绍是在学习、工作和日常生活中常常会用到的一种口语
交际方式。作为中等职业学校的学生,应该掌握介绍产品工艺流程的基本要求,
亠
IJC
并能根据一定的LI的和特定的听众对象,
对工艺流程进行客观、全面、准确的
解说。
准
二、学生分析:课前可要求学生注意观察本专业某一个产品的制作过程、
制作原理、制作要领以及产品的原料、性能、特点、功用等等,尽可能多的收
备
集有关产品的资料。
三、师生共同准备与景泰
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