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2花的学校同步练习（含答案） 2 花的学校 学生版 第一课时 课前自主预习 ◎自主学习 ▏读准拼音?（把正确的读音打“√” ） 轰响（hōnɡ hònɡ） 润湿（yùｎ rùn） 簌簌（sù shù） 散学（sǎn sàn） ▏静心练字?（按照笔画顺序写一写） 落 假 扬 ▏词语解释?（根据意思写出相对应的词语） ：潮湿而润泽的。 ：荒凉的原野。 ：接触、碰撞。 ：学生的课业，家庭作业。 ◎整体感知 ▏初知内容?(读课文填空) 《花的学校》是一首散文诗，作者运用拟人的手法，以儿童独特的视野，生动描绘了孩子们 的心理以及他们 的想象。 课中导学导练 ◎随堂测评 一、书法展示。（读拼音，写词语） hｕāｎɡ ｙě ｔｉàｏ ｗǔ ｋｕáｎɡ ｈｕāｎ ｆàｎɡ jià （ ） （ ） （ ） （ ） ｑｉáｎɡ ｊｉǎｏ ｎéｎɡ ɡòｕ ｐèｎɡ ｃｈù ｌｕò ｘｉà （ ） （ ） （ ） （ ） 二、火眼金睛。（比一比，再组词） 裳（ ）杨（ ）猜（ ）臂（ ） 棠（ ）扬（ ）请（ ）劈（ ） 三、词语魔术。（照样子，写词语） 哗啦啦 一群群 急急忙忙 四、各就各位。（在不是同一季节开花的词语下面画上“ ”） 1.桃花 杜鹃花 梅花 月季 2.荷花 菊花 牡丹 向日葵 3.腊梅 水仙 马蹄莲 杜鹃 五、句子作坊。（按要求写句子）