普罗米修斯教案.docVIP

普罗米修斯教课设计 普罗米修斯教课设计 PAGE / NUMPAGES 普罗米修斯教课设计 《普罗米修斯》教课设计 安阳市灯塔路小学 李改改 教课目的： １、会认７个生字， 会写１４个生字。 能正确读写 “火种、发射、火焰、驱逐、领袖、处罚、敬重、造福、违背、狠心、双膝、啄食、 肝脏、驱寒问暖、暴跳如雷”等词语。 ２、正确、流畅、有感情地朗诵课文。领会普罗米修斯的英勇和献身精神。 ３、学习归纳课文主要内容的方法， 抓住相关语句推测人物的心 情。 教课要点和难点： 感悟普罗米修斯不卑不亢的斗争精神、 从相关语段的描绘中领会 人物的心情。 课前准备： 课件、预习课文、阅读相关的古希腊神话。 教课过程： 一、回首导入 1.上节课，我们初步学习了古希腊一个有名的神话故事——普罗米修斯。 (板书：神话 )第一，请同学们回首一下，文中写了几位神，分别是谁？（出示幻灯片） （这能够按在文中出现先后次序说。他们这都是古希腊人， 因此名字读起来不免有些绕口， 请你读读他们的名字。） 2.谁能谈谈这个故事的主要内容？ 3.下边，我们就跟从作者一同走进这动人至深的希腊神话故事。 二、举象、造境、入情 同学们知道天上有那么多的神，如鼎力神、太阳神、火神、海神等，为何宁愿冒着生命危险为人类偷取火种的， 把火种献给献给人类的只有普罗米修斯？为何？不焦急学了课文你就知道了。 一）学习 1、2 自然段 1、请大家