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  • 2021-10-20 发布于湖南
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研修作业 在互联网+的时代背景下,校长应如何以互联网+思维和方式引领学校的开展、教育的进步、学生的成长,更好地融入互联网+时代?俞敏洪谈及教育本质的时候指出,抛开教育本质谈互联网教育是及其落后的概念。因此,他强调了两点,一是在教育本质问题上,培养什么样的孩子问题上需要深思,第二,必须努力融入时代,不仅是中国的时代,而且是全球的时代。  一.教育要培养孩子美的心情 教育要培养孩子对生命的热爱、对社会的热爱和对大自然的热爱,这叫真正的心情。比方说,我们的家长都很忙,但是我们总有悠闲的时候,我想请问家长中间有多少人曾经在月圆的晚上,带着孩子看看月亮;或是躺在一个没有城市灯光污染的草地上看满天的繁星,并且告诉孩子们银河在什么地方,北斗星是哪一颗;还有多少家长带着孩子去辨识各种各样的农作物以及学习它们的生长周期?我们已经是一个被社会和城市把人的美好心情牺牲掉的状态。如果不这么做,孩子对生命的热爱、自然的热爱,内心的美感怎么产生? 一个对生命和自然没有美感的人,他未来不是赚钱机器,就是害人机器。原因很简单,他不热爱自然不热爱社会,就培养不出这样的心情,他也不可能对生命珍惜,他不珍惜自己的生命就必然不珍惜别人的生命。 恰恰就是因为缺少这种引导,导致了孩子的心理疾病比拟多。我碰到过这样的学生,从小学一年级到高中到大学全是第一名,从中国最顶级的大学毕业,而且很顺利地考上了哈佛大学,父母以他的成功为骄

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