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实践探索、合作交流 ——《下雨了》说课稿
尊敬的各位评委,老师们,你们好!
我叫***,来自孝感高新区魏站小学,我说课的课题是《下雨了》。我将从教材特点、学
生情况、教学目标及重难点、教法与学法、教学准备、教学过程和板书设计等几个方面来阐
述。
一、教材分析
《下雨了》是义务教育课程标准实验教科书粤教版四年级上册第二单元的教学内容。本
单元主题为《变化的天气》,安排有关心天气、刮风了、下雨了、小小气象员、奥运与天气五
个学习内容。学生在前一单元已经学习了“热对物质的影响”和“水的三态变化”,为本单元
探究风雨的成因奠定了基础。另外,在本单元
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