部编版六年级语文上册第七单元主题阅读 附答案 (2).docxVIP

阅读要素借助语言文字展开想象，体会艺术之美。阅读策略部编版六年级语文上册第七单元主题阅读 阅读要素 借助语言文字展开想象，体会艺术之美。 阅读策略 方法突破借助语言文字从不同角度展开想象进入文章的情 ?境，感受艺术的魅力，以加深对文章的理解和感悟。 蒙娜丽莎之约（节选） 队伍慢慢地向前移动。我慢慢地上了博物馆门前的台阶，进了大门，到了陈列《蒙娜 丽莎》的房间外。队伍移动得更慢了。不知过了多久，我终于走到了陈列室门口，终于看 到了她。 那幅画不大，大概三英尺长、两英尺宽吧，整幅画几乎只是一种棕色。我随着队伍慢 慢地走近她，心中涌起一种奇异的感觉。近了，更近了，蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近 你。我终于跟她面对面了。她的脸颊泛着红光,一头黑发轻松地垂落双肩。她的眼神是那 样柔和与明亮，嘴唇看来不像是涂抹的色彩，而是真的血肉。仔细看她的颈项，你会怀疑 血液真的在里面流动。 蒙娜丽莎那微抿的双唇，微挑的嘴角，好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼 神里，悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略 含忧伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑” 是那样耐人寻味，难以捉摸。达-芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔，使蒙娜丽 莎转瞬即逝的面部表情，成了永恒的美的象征。 蒙娜丽莎的身姿和交搭的双臂使她显得大方、端庄。她的脸部、颈