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2021语文教师工作总结撰写人：___________日 期：___________ 2021语文教师工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021语文教师工作总结 一学期的教育教学工作结束了,为了把今后的教育教学工作做的更好,现对已过去的一学期的教育教学工作做如下总结: 、对课程改革的认识。 对新一轮的课程改革有了更新的认识。在已过去的一个学期里,我能积极学习课改理论,按时参加课改学习和测试,及时做好学习记录,写出学习心得,通过学习,使我认识到,要想胜任今后的教育教学工作,不被时代所淘汰,就必须不断学习新的教学理念,探讨和研究新的教学方法,就必须不断的学习。 、精心设计和制作教案。 为了切实提高教学工作的质量,我能自觉地按照上级的要求精心制作教案,书写认真,项目内容齐全,在制作教案中能对教案的教学方法和学生的学习方式给以充分的体现,并对自己的教案进行反复修改,使其更完善、更适用。 3、认真及时地批改作业。 本学期在批改作业上能做到认真详细,并及时发现问题和解决问题,按时完成上级所规定的作业次数。记录及时具体,并能提出改进的措施,作业的批语切合实际,具有一定的指导性,尤其是对作文的批改,既有总批,又有眉批,批语中既能肯定学生的成绩,又能委婉地指出不足,并能提出希望,使学生看后有一种亲切感,学生容易接受;作文指导有针对性和适用性,能真正起到指导作用努力提高课堂教学的质量。 在课堂教学中,对每一新知识的教学,都特别注重兴趣与创新,角色已经得到了转变,学生通过自主、合作等方式的学习,真正学到了知识,形成了能力。本学期,我在课堂教学中除了扎实落实好双基的同时,又根据学科的特点进行了新的尝试。积极鼓励学生大胆创新,在语文教学中,侧重了学生朗读能力的训练。尤其是自己所承担的毕业班,在教学中加大了学习的强度,使上、中、差等生的成绩幅度都有明显的提高。 总之,新的形势,就要有新的教学思想,要不断地学习文化业务知识,学习新的课改理念,彻底转变教师的角色,培养学生的学习方式,积极参加文化业务等培训,提高自身素质。 第PAGE页共NUMPAGES页 ___语文教师工作总结范文 ___语文教师工作总结范文（一） 在本学期中，我不断研讨教学方式方法，并积极进行课堂教学改革尝试，有所收获，当然对于语文实践活动实施也有一些尚未解决的问题。现在将这一学期的语文教学工作总结如下： 一、加强教研，创新有为，提高业务素质 素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此，我积极探索，大胆实践。我积极向教师们学习，努力实施创新教学，积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性，让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中，我努力鼓励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断促进学生各方面素质的提高。 为了更好地促进教学，我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都精心设计，力求做到学生愿学。在___备课中，我认真记录，积极发言，虚心向有经验的老师学习（范本），同时阐述自己的见解。 二、依托语文综合实践活动教学，提高学生的知识积累 本学期的努力方向是学生的古文诵读。在教学中，针对我的学生的实际，充分激发他们的古诗文诵读积极性，每天早上，我都坚持在黑板上抄写优美的古诗文和学生一起诵读。激发学生背诵古诗文的兴趣。 为了更好地培养学生的自学能力，我一直要求学生坚持写阅读笔记，并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果，通过手抄报等形式进行展示。 三、抓科学研究，阅读教学的主旨性的研究有一定的认识 本学期，我的科研目标是对研究阅读教学目标的研究。我认为首先应加强学生基本技能的培养。学生的基本技能的形成以基础知识的全面掌握为前提。我们在四年级语文组将大力加强语文基础知识的教育教学，进而不断巩固基本技能。 抓好探究性学习方法的研究，让探究性学习方法真正为教师们所掌握并灵活运用。注意发展学生的能力，强化好奇心，启发学生敢于想象，勇于质疑，鼓励学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维，努力开发学生思维的深度与广度。 教学中始终坚持以学生为主体，以教师为主导，教师的创新建立在此基础上。搞好创新，积极实施探究性学习方法的研究，让每个学生都成为探究性教学的主体。 积极创设情境，让学生在探究性学习中培养兴趣，激发好奇心和求知欲。我们使学生成为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立思考，鼓励学生自主地发现问题，提出问题和解决问题。 改革教法，注重学法。变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法指导，给学生学习充足的时间与空间，让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨，迸发学生好学的火花。 总之，经过一学期的语文教学工作，我的教育理论水平有了进步，课堂教学能力也有了提高。但也存在不足，今后会立足实际，开拓