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第11讲 直线的斜率与倾斜角考点定位精讲讲练
考点一 倾斜角
【例1】(1)(2020·四川高一期末)直线l:x+y﹣3=0的倾斜角为( )
A.30° B.60° C.120° D.90°
(2)(2020·全国高二课时练习)l经过第二、四象限,则直线l的倾斜角α的范围是( )
A.0°≤α90° B.90°≤α180°
C.90°α180° D.0°α180°
【举一反三】
1.(2020·科尔沁左翼后旗甘旗卡第二高级中学高一期末)直线的倾斜角为( ).
A. B. C. D.
2.(2020·广东高一期末)直线y=的倾斜角是( )
A. B. C. D.
考点二 斜率
【例2】(2020·全国高二课时练习)过点)与点)的直线的倾斜角为( )
A. B. C.或 D.
【举一反三】
1.(2020·全国高二课时练习)如果过P(-2,m),Q(m,4)两点的直线的斜率为1,那么m的值是( )
A.1 B.4 C.1或3 D.1或4
2.(2020·湖南天心.长郡中学高一月考)直线经过,两点,那么直线的倾斜角的取值范围为( )
A. B.
C. D.
3.(2019·浙江下城.杭州高级中学高二期中)若直线的倾斜角满足,且,则其斜率满足( )
A. B.
C.或 D.或
考点三 倾斜角与斜率综合运用
【例3】(2020·江苏省海头高级中学高一月考)已知点,若,则直线AB的倾斜角的取值范围为( )
A. B. C. D.
【举一反三】
1.(2020·全国高二课时练习)直线过点,且与以,为端点的线段有公共点,求直线的斜率和倾斜角的取值范围.
2.(2020·全国高二课时练习)已知直线过点,.
(1)当为何值时,直线的斜率是?
(2)当为何值时,直线的倾斜角为?
3.(2020·哈尔滨市第一中学校高一期末)已知直线过点且与以,为端点的线段有公共点,则直线倾斜角的取值范围为_______.
考点四 直线平行
【例4】(2020·四川达州.高三其他(文))直线与直线互相平行,则实数( )
A. B.4 C. D.2
【举一反三】
1.(2020·黑龙江高一期末)若直线2x+(a+2)y+4=0与直线(a﹣1)x+2y+2=0平行,则实数a的值为( )
A.﹣3 B.2 C.2或﹣3 D.
2.(2020·江苏淮安。高一期末)已知直线和直线平行,则实数m的值为( )
A. B.1 C.2 D.3
3.(2019·浙江下城.杭州高级中学高二期中)若直线,互相平行,则实数的值为( )
A. B.6 C. D.
考点五 直线垂直
【例5】(2020·武汉市新洲区第一中学高一月考)已知直线,若,则实数的值为( )
A.-3 B.-3或0 C.2或-1 D.0或-1
【举一反三】
1.(2020·昆明市官渡区第一中学高二开学考试(文))“”是“两直线和互相垂直”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
2.(2019·重庆大足。高二期末(理))设,则“”是“直线与直线相交”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充他条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
3.(2020·河北省曲阳县第一高级中学高一期末)若直线a,b的斜率分别为方程的两个根,则a与b的位置关系为( )
A.互相平行 B.互相重合 C.互相垂直 D.无法确定
【题组一 倾斜角】
1.(2020·江苏如东高一期中)直线的倾斜角是( )
A. B. C. D.
2.(2020·江苏淮安。高一期末)直线的倾斜角的大小为( )
A. B. C. D.
3.(2020·林芝市第二高级中学高二期中(文))直线的倾斜角为( )
A. B. C. D.
4.(2020·林芝市第二高级中学高二期末(文))直线的倾斜角为( )
A. B. C. D.
5.(2020·全国高二课时练习)设直线l过坐标原点,它的倾斜角为α,如果将l绕坐标原点按逆时针方向旋转45°,得到直线l1,那么l1的倾斜角为 ( )
A.α+45° B.α-135° C.135°-α
D.当0°≤α135°时,倾斜角为α+45°;当135°≤α180°时,倾斜角为α-135°
【题组二 斜率】
1.(2020·河北省曲阳县第一高级中学高一期末)直线的斜率为( )
A.1 B. C. D.2
2.(2020·江苏宿迁.高一期末)若直线过两点,,则此直线的倾斜角是( )
A.30° B.45° C.60° D.90°
3(2020·江苏无锡。高一期末)(多选)下列关于直线的斜率和倾斜角的叙述正确的有( )
A.平面直角坐标系中的任意一条直线都有倾
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