部编版六年级语文上册第一单元主题阅读附答案 (2).docxVIP

阅读要素阅读时能从所读的内容想开去O部编版六年级语文上册第一单元主题阅读 阅读要素 阅读时能从所读的内容想开去O 联系自己的生活经验想开去。 方法突破—立足文本，从文本内容联想到更多。 A 、一 秋韵（节选） 宗璞 京华秋色，最先想到的总是香山红叶。曾记得满山如火如荼的壮观，在太阳下，那红 色似乎在跳动，像火焰一样。二三友人，骑着小驴，笑语与得得蹄声相和，循着弯曲小道, 在山里穿行。秋的丰富和幽静调和得匀匀的，向每个毛孔渗进来。后来驴没有了，路平坦 得多了，可以痛快地一直走到半山。如果走的是双清这一边，一段山路后，上几个陡台阶, 眼前会出现大片金黄，那是几棵大树，现在想来，也许是银杏罢。满树茂密的叶子都黄透 T,从树梢披散到地，黄得那样滋润，好像把秋天的丰收集聚在那里了。让人觉得，这才 是秋天的基调。 今年秋到香山，人也到香山。满路车辆与行人，如同电影散场，或要举行大规模代表 会。只好改道万安山，去寻秋意。山麓有一片黄棹，不甚茂密。法海寺废墟前石阶两旁， 有两片暗红，也很寥落。废墟上有顺治年间的残碑，镌有“不得砍伐，不得放牧”的字样。 乱草丛中，断石横卧，枯树枝头，露出灰蓝的天和不甚明亮的太阳。这似乎很有秋天的萧 索气象了。然而，这不是我要寻找的秋的韵致。 这一天，秋己深了，披着斜风细雨，照例走到临湖轩下小湖旁，忽然觉得景色这般奇 妙，似乎我从未到过这里。 小湖南面有一座小山，山