《做时间的小主人》[定义].pdfVIP

第 4 课 做时间的小主人 活动目标 1. 通过热身游戏，感受一分钟能干的事情，初步让学生了解时间的重要性， 认识珍惜时间的意义。 2. 让 90%的学生懂得时间的宝贵，学会珍惜时间，合理安排时间，充分利 用时间的能力。 3. 培养学生做事不拖拉，讲究效率，做时间的主人，勤奋学习的好习惯。 重点难点 根据教学目标和学生特点， 我确定了本文的教学重点是： 本辅导活动重难点 是让同学们认识到时间是相当宝贵的，初步尝试如何合理规划时间、管理时间， 做时间的主人。 活动方法 游戏体验、小组讨论、故事分享等。 活动准备 课件、小故事等。 活动过程 一、游戏导入： 1、小小闹钟人： （1）明确游戏规则：右手代表闹钟的时针；左手代表分针，根据老师说的 时间做出相应的动作。如： 12 点时，大家把两只手高高举起；听到 3 点时，右 手举起，左手放平；听到