校园之星事迹材料.pdfVIP

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校园之星事迹材料 本文是有关被评为“校园之星”的学生的事迹材料,欢 迎阅读, XX 整理。 校园之星事迹材料 1 XX 级 6 班学生。 本人在班上担任班长一职,学习认真刻苦,成绩十分 优秀。但是我需要孜孜不倦的努力学习。使热爱学习的心态 一直保持,成绩也更上一个台阶。提前预习,专心听课,认 真完成作业并善于总结。这是我一直坚持的原则。 活泼开朗的我和班上同学相处十分融洽,对身边需要 帮助的同学及时伸出援助之手,热爱同学关心班级为班级服 务。作为班上的班干部,积极响应老师的“号召”配合老师 工作。是一件非常有成就而开心的事。 在 XX 年我校组织的高二寒假企业顶岗实习过程中时, 我深得驻厂老师重视,在高质量完成自己工作之余,还我积 极去做老师的小助手,做一些力所能及的小事。班上的许多 活动都是我组织。虽然做得不是十分的好。但是,老师还是 比较满意。曾荣幸的获得“优秀实习生” “优秀班干部”。 在学习之余我并没有忘记劳逸结合共同发展,自己利 用下课之余积极参加体育锻炼,这次我还参加了学校的“咸 职杯”篮球赛。自己还是很清楚的认识到健康才是最宝贵的 财富。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。高中的我曾获得 几许荣誉。但我深知成功属于过去,应该将目光望着未来, 我将继续努力。用汗水浇灌清春,让理想飞扬。我会更加努 力作为一名好学生。 校园之星事迹材料 2 XX 级 4 班学生。 我是向丽君,现任 13 级 4 班班长,曾在上届评选为学 校校园之星。 作为一名中学生,无论在哪里,我都能做到以热心、 诚实之心对待我周围的每一个人作为一班之长,我始终坚持 认真做好本职工作,积极为班级工作献计献策。我积极主动 地和老师探讨班级管理问题,以身作则,两次被学校表彰为 “优秀班干部”。 我有较强的规则意识,并能自觉遵守学校规章制度。 我知道刻苦学习是学生的天职,获得新知是人生的快乐。因 此我始终把学习当成最重要的事情来做。我有明确的学习目 的,端正的学习态度,并刻苦地学习,因此能够取得较好的 成绩,一直保持在班级前 3 名。 我有着多彩的课余生活,广泛的兴趣爱好,积极参加 学校组织的各类文娱活动,并在校内外多次获奖,学校运动 赛场也能看见我矫健的身影。 除了与同学们共创一个文明班级的氛围外,我还能积 极热心的帮助同学们解决生活及学习上遇到的困难,雷锋说 过: “人的生命是有限的,但为人民的服务是无限的。我要 把有限的生命投入到无限地为人民服务中去。 ”我比不上雷 锋的伟大,做到的只是微不足道的小事,是在做每一个公民 该做的而已,滔天巨浪,源自涓涓细流。我则是这小溪里的 一颗小水滴。而这些却让我真正体会到了“赠人玫瑰,手有 余香“的含义。 百尺竿头, 更上层楼, 未来的征程中, 我会更加努力, 用火红的热情谱写生活新的篇章,用辛勤的汗水铸造明天新 的辉煌。 校园之星事迹材料 3 XX 级 1 班学生。 班级管理以身作则,尽职尽责 自入校以来,她严格要求自己,遵守学校的各项规章 制度。作为团支书,她处处以身作则,老师交给她的各项任 务都乐意接受,从不推卸,遇事沉着冷静,有始有终,连续 两学期获得“优秀团干部”的荣誉称号,是老师与同学的得 力助手。 她有很好的亲和力,与班上同学相处十分融洽,能够 正确的对待同学的批评和意见,面对同学的误解,只是一笑 而过,不会因为同学的误解和批评耿耿于怀,而是欣然诚恳 的接受,从而不断完善自己。 在家她是个乖巧听话的好女儿,爸爸妈妈工作繁忙, 一有空就主动帮助他们分担家务,父母不在家时,便一个人 照顾年幼的弟弟,将他的生活料理得井井有条。 爱好广泛,积极向上。 一直以来, 她是一个重视全面发展的学生,

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