2019-2020学年福建省三明市建宁县七年级(上)期中数学试卷(解析版).docVIP

2019-2020学年福建省三明市建宁县七年级(上)期中数学试卷(解析版).doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2019-2020学年福建省三明市建宁县七年级第一学期期中数学试卷 一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分). 1.有四包真空小包装火腿,每包以标准克数(450克)为基准,超过的克数记作正数,不足的克数记作负数,以下数据是记录结果,其中表示实际克数最接近标准克数的是(  ) A.+2 B.﹣3 C.+3 D.+4 2.太阳与地球的平均距离大约是150 000 000千米,数据150 000 000用科学记数法表示为(  ) A.1.5×108 B.1.5×109 C.0.15×109 D.15×107 3.按照图中的方式用一个平面去截长方体,则截面形状是(  ) A. B. C. D. 4.下列判断中错误的是(  ) A.1﹣a﹣ab是二次三项式 B.﹣a2b2c是单项式 C.是多项式 D.中,系数是 5.下列代数式中符合代数式书写要求的有(  ) A.1x2y B.ab÷c2 C. D.2×(a+b) 6.某商品的外包装盒的三视图如图所示,则这个包装盒的体积是(  ) A.200πcm3 B.500πcm3 C.1000πcm3 D.2000πcm3 7.的底数是(  ) A.1 B. C.﹣1 D. 8.下列说法中:①﹣a一定是负数;②|a|一定是正数;③倒数等于它本身的数是±1;④绝对值等于它本身的数是1.其中正确的个数是(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9.如果a<0,b>0,a+b<0,那么下列关系式中正确的是(  ) A.a>b>﹣b>﹣a B.a>﹣a>b>﹣b C.b>a>﹣b>﹣a D.﹣a>b>﹣b>a 10.a是不为2的有理数,我们把称为a的“哈利数”.如:3的“哈利数”是=﹣2,﹣2的“哈利数”是,已知a1=3,a2是a1的“哈利数”,a3是a2的“哈利数”,a4是a3的“哈利数”,…,依此类推,则a2018=(  ) A.3 B.﹣2 C. D. 二、填空题:(共6小题,每小题4分,满分24分,请将答案填入答题卡的相应位置) 11.根据如图几何体的平面展开图,填写几何体的名称. (1)   ,(2)   . 12.下列各数中:,﹣(﹣2),0,3.5,﹣22是负有理数的有    个. 13.比较大小:   (用“>或=或<”填空). 14.如果a、b互为倒数,c、d互为相反数,则代数式2ab﹣(c+d)=   . 15.如图是一个简单的数值运算程序,若开始输入x的值为5,则最后输出的结果为   . 16.将图1中的正方形剪开得到图2,图2中共有4个正方形,将图2中一个正方形剪开得到图3,图3中共有7个正方形,将图3中一个正方形剪开得到图4,图4中共有10个正方形……如此下去,则图2019中共有正方形的个数为   . 三.解答题:(本题共9小题,满分86分.请将解答过程写在答题卡的相应位置,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.计算: (1)(﹣)×(﹣12) (2)﹣14﹣×[2﹣(﹣3)2] 18.如图,若干个完全相同的小正方体堆成一个几何体. (1)从正面、左面、上面观察该几何体,分别在所给的网格图中画出你所看到的形状图; (2)若现在你手头还有一些相同的小正方体,如果保持从左面、上面观察该几何体得到的形状图不变,那么在这个几何体上最多可以再添加多少个小正方体? 19.化简: (1)24x﹣7xy+5x+3xy; (2)2(x﹣3y)﹣(x+y). 20.检修小组从A地出发,在东西路上检修线路,若规定向东行驶的路程为正数,向西行驶的路程为负数,一天中行驶记录(单位;千米)如下:﹣4,+7,﹣9,+8,+6,﹣4,﹣2. (1)收工时检修小组在A地的哪侧,距A地多远? (2)若每千米耗油0.3升,从出发到收工共耗油多少升? 21.已知,代数式A=2x2+5xy﹣7y﹣3,B=x2﹣xy+2,求:当x=2,y=﹣1时A﹣2B的值. 22.小明用若干个正方形和长方形准备拼成一个长方体的展开图,拼完后,小明看来看去觉得所拼图形似乎存在问题. (1)请你帮小明分析一下拼图是否存在问题,若有多余图形,请将多余部分涂黑;若图形不全,则直接在原图中补全; (2)若图中的正方形边长为5cm,长方形的长为8cm,请计算修正后所折叠而成的长方形的表面积. 23.在解决数学问题的过程中,我们常用到“分类讨论”的数学思想,下面是运用分类讨论的数学思想解决问题的过程,请仔细阅读,并解答题目后提出的“探究” (提出问题)两个有理数a、b满足ab>0,求. (解答问题)解:由题意得:a,b两个有理数都为正数或两个有理数都为负数. ①a,b两个都是正数,即a>0,b>0,时,则==1+1=2; ②当a,b两个都是负数,即a<0,b<0,时=.所以=2

文档评论(0)

yelidewo + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档