2016浙江中考《历史与社会》考点19-20:新航路和文艺复兴启蒙运动.pptVIP

2016浙江中考《历史与社会》考点19-20:新航路和文艺复兴启蒙运动.ppt

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考点19:概述新航路的开辟, 评析开辟新航路的原因(yuányīn)和意义(b) 第一页,共14页。 支持国 开辟者 时间 路线 备注 葡萄牙 迪亚士 (葡萄牙) 1487-1488 欧洲-大西洋-好望角 发现好望角 西班牙 哥伦布 (意大利) 1492 欧洲-大西洋-美洲 发现美洲新大陆 葡萄牙 达·伽马 (葡萄牙) 1497-1498 欧洲-大西洋-好望角-印度洋-印度 最早达到印度(东方) 西班牙 麦哲伦 (葡萄牙) 1519-1522 欧洲-大西洋-麦哲伦海峡-太平洋-菲律宾群岛-印度洋-好望角-大西洋-欧洲 人类历史上第一次环球航行 人物(rénwù)与路线 第二页,共14页。 迪亚士 哥伦布 达·伽马 麦哲伦 你从四位西方航海家身上学到哪些优秀品质? 勇于开拓、创新(chuàngxīn)进取、不怕牺牲、克服困难…… 第三页,共14页。 (1)经济(jīngjì)根源(根本原因) : 商品经济的发展和资本主义(zīběnzhǔyì)萌芽的产生 (2)社会根源: 欧洲人对黄金的狂热追求(zhuīqiú)——寻金热。 (即欧洲人对东方财富的欲望,特别是《马克·波罗游记》关于东方遍地黄金描述广为流传后) (4)商业危机(直接原因): 奥斯曼土耳其控制传统东西方贸易通道,出现商业危机。 (3)宗教因素(精神动力):传播天主教。 开辟新航路的原因(为什么要开辟新航路?) 第四页,共14页。 (1)先进的造船技术和丰富的航海知识。 (2)指南针普遍应用(yìngyòng)于航海事业。 技术(jìshù) (3)地圆说逐渐被人们(rén men)接受。 理论 (4)哥伦布等航海家具有探险精神, 以及超人的意志和智慧。 精神 (5)封建君主的支持。 物质 开辟新航路的条件或因素(为什么能开辟新航路?) 第五页,共14页。 开辟(kāipì)新航路的意义 积极(jījí): 消极: 比较郑和下西洋与新航路开辟的时间.目的(mùdì).手段.影响,以及相同点。 第六页,共14页。 【2014嘉兴】读图,比较甲、乙两次远洋航海(hánghǎi),下列说法正确的是( ) A.航海(hánghǎi)时间相差了一个多世纪 B.甲的航海(hánghǎi)规模小于乙的规模 C.都促进了不同区域文明交流 D.都促使世界由分散走向整体 甲 刘家港 乙 西班牙 【2014湖州】《萍州可谈》一书记录了北宋航船上使用指南针的情况。这是迄今为止世界上航海使用指南针的最早记载。据此判断,以下历史活动可能被史料记载使用到指南针的有( ) ①麦哲伦环球航行(hángxíng) ②郑和七下西洋 ③哥伦布发现新大陆 ④鉴真东渡日本 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 第七页,共14页。 【2015丽水】 【探究历史事件】导致出现图中现象的是哪一历史事件?结合图中信息,分析该事件对欧洲资本主义的发展有什么作用?(2分) 事件:开辟新航路; 作用:扩大了海外(hǎiwài)市场,加强了国际贸易,促进了资本的原始积累。 第八页,共14页。 考点(kǎo diǎn)20 列举文艺复兴、科学革命、启蒙运动的代表人物及其主要成就(b) 第九页,共14页。 文艺复兴运动的含义 代表人物 主要作品 地位 但丁 达·芬奇 米开朗基罗 莎士比亚 文艺复兴运动的性质和意义 14世纪,首先从意大利开始,一些(yīxiē)文学艺术家潜心研究古希腊、罗马文化,通过创作,宣传人文主义。 (以复兴古希腊罗马文化为名,实际上是宣扬人性解放的新文化) 《神曲(shén qū)》——揭露了封建统治者的残暴专横、教会的贪婪腐败 意大利文艺复兴(wényì fùxīng)的先驱。 新时代的最初一位诗人。 《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》 ——富有诗意,思想深刻 意大利文艺复兴的艺术巨匠。 《大卫》——自信高贵,人体之美 《西斯廷教堂天顶壁画》 意大利文艺复兴时期的画家、雕塑家、建筑师和诗人。 喜《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》 悲《哈姆雷特》《奥赛罗》 ——对人的才智的赞美 文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人。 文艺复兴运动是一次崭新的思想解放运动,它推动了文学艺术的繁荣,使人们的思想逐渐从中世纪的蒙昧中解放出来。 人文主义:反对……,强调…,相信…,认为… 第十页,共14页。 16-17世纪的科学革命 代表人物 主要成就与贡献 影响 哥白尼 (波兰) “日心说” 布鲁诺 宇宙无限 追求真理,坚持真理 伽利略 (意大利) 自由落体定律 自制天文望远镜观察太空 牛顿 (英国) 物理学领域:三大运动定律和万有引力定律

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