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高三班主任年终工作总结模板 时间过得真快 ,转眼高考已经结束。为了在以后的工作和教学中不断提高和 完善自己，有必要回顾一下本学期的工作 . 本学期，我继续担任高三（ 2 ）班班主任，在工作中坚持出全勤，干满点 , 兢兢业业，无私奉献，踏踏实实 ,积极参加 **类治和业务学习，努力使自己成为 一个家长满意、领导放心的教学工作者。 在班主任工作方面，我本着“一碗水端平”、一视同仁的态度，公平、公 正的对待班里的每一个学生和每一件事，以热情的、高度负责的态度去关心学 生，以新型的师生关系处理好教师和学生之间的关系 .本学期是高中学习生涯中 最关键的时期 ,能否在高考中取胜 ,至关重要。为此，班工作的难度就可想而知。 本学期，我本着一手抓学习，一手抓纪律的指导思想，着重从以下几个方面做 的: 一、做学法指导 ,帮学生找准目标 ,冲刺高考。 高三学生的首要任务就是学习，尽管已经经过了半年的复习和训练，但 是，怎么学，学什么，还是一直困扰着一些学生。针对这种情况，我就利用班 会、或课余时间 ,向学生介绍一些自己的或上介绍的迎考学习方法 . 1 。建议学生每科都准备纠错本，把那些易混、易错的题目加以归纳整 理，经常拿出来反复强化。开始许多学生不太认同这一做法，认为这太困难 了。于是我给他们这样解释：为什么会错，原因就是我们还没掌握或者说掌握 得不好才会出错 ,所以要保证不再错就是归纳出来，一来可以省不少的时间（不 用花费过多的时间在已经充分掌握的知识点上 ) ，二来可以加深自己对薄弱环节 的认识 ,尽快将其攻破。随着时间的推移 ,一次次的考试下来，越来越多的同学接 受了我的建议，并取得了一定的成效。 ２．“计划—过程 -总结” . “计划”:在开学初我就要求同学们不能再像上一学期一样 ,应该先为自己 制定三类计划：近期计划：在最近的时间 (考试 )里我应该达到什么样的层次， 应该如何达到；中期计划：在学期中时哪些内容、知识我必须要掌握过关；长 期计划 :为了高考我必须要做到的事 ;此外还指导学生制定计划时不要要求太高， 过高若达不到会失去；但也不能太低 ,低了会失去追求上进的动力。 “过程”：在实施计划的过程，要让学生知道计划只是一个蓝本，并非一 成不变的 ,可根据自己的实际情况加以调整，但在此过程中应该使自己时刻能保 持高度的自信。为此 ,我要求学生每天起床时能对自己说一声：我能行 ,我可以完 成今天的任务。注重结果的同时我更注重过程 ,只有自己在过程中全心附出 ,尽管 结果是否能尽人意，我们也会无怨无悔。许多同学把这话记住了，把它留在了 自己的记录本上。 “总结”：这一过程很重要。学生不仅要认真学习，更要认真总结、反 思。我要求学生每天睡觉前要对自己这一天所做的事好好想想，是否有完成自 己的计划 .另外 ,对不同的学生有不同的要求 ,一般每个月至少要总结一次 , （转载 自://,请保留此标记。）尤其是在考试后，还要求他们把自己的总结心得写下交 上来，我再对他们的总结进行分析，写上一些鼓励性的评语 ,当一个月过去或再 一次考试完了后再把这上一月的总结发还给他们，使他们能在自己的鞭策中不 断取得进步。对于一些成绩较好、希望较大的同学我还要求他们每周也要总结 一次，反思自己这一周的学习生活情况，并与他们进行谈心，个别或是小组 . 3 ．在最后冲刺的一个月里，由于时间的紧迫，我要求学生能提早６