支教教师个人工作总结.docx

支教教师个人工作总结 支教工作总结清徐中学左艳红一年的支教生活即将完毕，回忆一年来自己的工作和表现，可以赢得同学的宠爱，受到同事的好评，得到受援学校的确定，对于我真是莫大的劝慰。而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅！。在西谷乡中学领导的大力支持下，同事的无私关心下，我顺当完成了支教工作，现总结如下：一、降低重心,做教学一线的一般人我并没有因为支教就有了“光环〞。自从我踏进西谷乡中学校内那一刻起，就没有把自己当成一个“流水的兵〞，而是以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。首先，服从领导工作支配；严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，做到按时到校，不迟到不旷课，有事先请假，坚持集体办公，按时完成领导交给的各项工作任务；其次、与群众打成一片，不搞特别化。在学校食堂里就餐，并利用茶余饭后或工作之余与教师们聊聊天，叙叙家常，议论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求，平常与教师交谈中，从没有居高临下的优越感，一律按学校的要求去办事；二、细心预备并做好示范课和专题报告我在繁重的教学工作之外，还担当了一项非常重要的任务，那就是指导学校青年老师的教学工作。听了青年老师多节随堂课后，我提出了很多的看法和建议，并悉心指导授课老师，使青年老师的教学程度有了很大的进步。三、仔细听课、评课，细心指导我校老师的教学工作。〔一〕是“听〞，根据学校的支配，我把全部老师的课，全部仔细地听了一遍，摸清了老师们课堂教学的根本状况，找到了老师课堂教学中普遍存在的一些突出问题。〔二〕是“讲〞，我对老师课堂上暴露出的这些问题，进展了仔细分析，归类，并利用间周一次的教研活动时间，有针对性地，有方案地进行辅导讲座。我先后讲过的专题有“新课程改革的根本思想〞和“如何转变传统的课堂教学相貌〞等8次讲座，为了让老师们学有所获，每次讲座，我都要翻阅大量的资料，仔细撰写讲座稿。在讲座的根底上还做了屡次的示范课，到达了每月一次，起到了较好的示范作用。〔三〕是“跟〞，学校为我支配了几位青年老师，我深化课堂，随堂听课，进展跟踪指导。我随堂听课20节，评课、指导课10多节，几位青年老师的课堂教学程度有了明显进步。他们的教学理念、教学方法深深感染着四周每一位老师，为老师的教学起到了模范作用，推动了学校新课改的顺当施行。四、关怀同学，奉献爱心，做同学的良师益友。我在所教同学身上，倾注了全部的爱。课前，我仔细备课，理解每一个同学的各种状况，因材施教。课堂上我再现老师的风采，精彩的讲解并描述，循循的诱导，主动地鼓舞，深深的吸引着每一个同学。课后，我仔细批改作业，并对差生进展重点辅导，总是让每一个同学都理解消化了才肯罢休。工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业地教学精神，很快便与同学、家长、校领导和教师建立了和谐的关系。我还特别留意同学的养成训练，个人卫生训练，关心他们养成良好的生活习惯。我还特别关怀同学的生活状况，可以和同学谈心，理解每个同学的生活，嘘寒问暖，关心有困难的同学。我还针对同学课外学问面狭窄这一实际状况，常常从自己家里带书借给同学看，扩大同学的学问面，增加课外学问储藏量。一年支教工作是短暂的，是劳碌的，也是改善的。尽管看起来显得有些平淡，但是我认为，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。