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一、研讨背景:
如何分析绘本
教研的生命在于真实,教研的意义在于探究创新;因此,教研活
动要更侧重于关注老师在实际工作中的需求, 对老师在训练实践中遇到的详细问题和大事开展以课堂实景和案例为主题的互动式研讨活
动;从详细的训练教学方法和策略入手, 帮忙老师解决实际工作中遇到的问题, 激发老师参与争论的主动性和积极性, 促进老师对训练实践的反思和总结;
如何在充分发挥绘本的训练功效,引领孩子们在阅读中感受童 趣、共享欢乐, 从而带领孩子走上阅读之路却是我们始终在摸索的问题;要想进行有效的绘本教学,必需以童心
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