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支教项目策划书(!) 物理与电子工程系2012年暑期支教工程策划书活动名称：物理与电子工程系——赴公村小学义务支教活动主题：效劳农村、理论成才、实现双赢活动时间：2012年6月30日——2012年7月4日活动地点：新乡市公村小学主办单位：新乡学院物理与电子工程系团总支活动详细支配：〔一〕前期预备1、此次支教活动受到系领导高度的重视，主动联络并确定了本次社会理论实习基地——新乡市公村小学。2、在系内，大力宣扬暑期社会理论活动，面对全系同学招募支教队员，特殊鼓舞同学党员和同学干部带头主动参加到此次活动中来。随后是培训和组织工作，其内容包括：A、介绍此次支教活动的内容和意义、所到地区的详细状况，队员所担当的责任和义务，并明确工作的目的和方向。B、邀请系内做过支教活动的教师和同学介绍生活、饮食、交通、人身平安等方面的留意事项。C、对支教队员做一些社会调查和统计信息方面的培训工作。D、队员确定所教授科目，确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。E、制作并印刷统计问卷，分别发放给同学、同学家长和当地老师。要充分考虑到承受调查者的文化程度。针对同学，重点突出由于训练条件有限对他们综合素养进展的限制和他们对于将来、对于人生的向往和渴望；对于家长，重点在于考察当地家庭的经济收入程度，并理解家庭对孩子学习和进展的关注状况；对于当地老师，重点考察他们的训练教学状况、工资福利状况以及当地训练条件的问题。F、制造良好的言论气氛，要使队员们明确，支教是一项高尚的事业，但是也是要付出大量时间和精力，要忍受极端艰辛的生活，是对个人毅力的严峻考验，更是对个人的一次不行多得的熬炼时机，在做出打算之前，需要慎重考虑，一旦做出了打算，就有义务坚持究竟。〔二〕中期活动确定队员和负责人员名单，明确各自责任，做好同学的平安工作。队伍初定于2012年6月30日启程，会见公村小学负责人员，向他们进一步说明本次活动的宗旨，进一步理解当地状况。30日当天，依据当地实际状况拟定教学方案，预备教案，向学校赠送一些书籍、其他教学仪器和文体活动用品。支教过程中分别对同学、老师及家进步行社会调查和访谈，并重点走访局部困难家庭。在这一过程中，要留意积累照片和其他材料。回收调查问卷，并开头预备调查报告和建议书。中期活动完毕时，向公村小学通报活动进展状况，并提出初步的建议。〔三〕后期活动主要完成考察报告的撰写和活动的后期宣扬工作。完成标准的调查报告，并且从宏观视角提出该地区训练的建议，争取发表在有影响的刊物上。协作院系做好报导、宣扬活动。在校内进行展览活动，向全校教师同学介绍活动进展状况。向公村小学提交考察报告和进展建议，并考虑建立长期联络，建立大同学社会理论基地，尽可能建立新的暑期社会理论基地，将支教、社会调查活动长期化、制度化。召开总结大会，总结活动的阅历和缺乏，登记情愿以后连续参与支教的同学名单，表彰表现突出的同学。一、理论目的：1、为公村小学供应文化素养训练效劳，加强训练普及2、进步同学专业应用力量3、对公村当地小同学进展环境爱护和科技学问训练4、促进科技、文化学问下乡二、活动背景：河南是个人口大省，河南的训练问题也牵动着社会主义经济建立进展的进程。进入新世纪，中国政府把训练摆在优先进展的战略地位，不断深化训练体制改革，加强素养训练，坚持把普及9年制义务训练和扫除青壮年文盲作为训练工作的重中之重。“面对现代化、面对世界、面对将来〞是中国训练进展的方向，也是进展训练改革和建立的指南。各级政府在不断增加训练投入的同时，鼓舞民间多渠道、多形式办学，从科教兴国的提出到和谐社会的建立，无不和训练严密相关。在党的十六大报告中又提出全面建立小康社会的奋斗目的其重点和难点依旧放在农村，特殊是西部贫困地区的落后农村，这无疑是给农村带来了新的机遇和挑战。原有的经济格局和地缘关系被打破，这也使得农村很多隐形冲突浮出水面。经济进展的滞后，农村训练的落后，农村自然条件的恶劣已经严峻阻碍着新乡村建立的步伐。大同学下乡社会理论能很好的熬炼当代大同学的社会理论力量，能使他们认识社会，关怀社会以及关心社会；提早理解基层、理解农村、理解社会、，有利于培育实事求是的思想作风，增加使命感责任感，从而更自觉的学习好本专业学问技能，同时有意识的进步自身综合素养更好的为国家进展做奉献。秉承着这种理念，本着“关注农村训练问题、塑造自我，增加当代大同学的社会责任感和使命感〞的宗旨，以引导大同学增加自强不息，振兴中华的责任感，使命感和紧迫感，在效劳农村经济和社会进展中进步自身素养，实现全面进展为目的，组建了本次支教队伍，该活动的目的是为了让大同学理解农村关注农业，关怀农民，增加他们对农民的感情，进步理论联络实际的力量；促进科技，法律和中央政策下乡，促进农村的小康进程，熬炼同学门的