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支教教师年度考核总结
支教老师年度考核总结支教老师年度考核总结在三年的训练教学中,训练教学中,我迷惘过,绝望过,难过过,快乐过,但我不以年轻为借口,不以初入社会为理由,始终以一名人民老师,要求自己。努力做到“学高为师,身正为范〞。爱惜同学、言谈文明、仪表端正,在工作之余加强自身学习,不断进步专业技能和业务程度,力求成为一名合格的优秀的老师。三年的支教工作,让我从初出茅庐的大同学成长成为了可以站在讲台上挥洒自如的年轻老师。这其中离不开各位教师和领导的关怀和关心。作为刚从学校里毕业的我,有着对训练的满腔热情和美妙抱负,但缺乏对现实的醒悟认识、对同学的理解和把握,多亏了老老师们的关怀和开导,我才能走出逆境;作为学习文科的我,从事物理教学,对于我来说也是一项挑战,幸好有老老师们的耐烦关心和毫无保存地指导,我才能在学科教学中快速成长,在业务力量方面有所进步。在从事初中物理训练教学工作的过程中,我不断总结阅历,反思自我,对少数名族地区的物理教学工作,有了肯定的感悟,并形成了阅历性文章《甘孜藏族地区初中民族同学学习物理的困难和教学方法初探》,于20xx年1月公开发表。我的努力和成果也被学校领导看在眼中,荣幸地被评为县级优秀老师。由于学校领导的信任,我还担当了教育处训练干事的职务。主要分管教育处档案管理和值日支配等常规工作。在此期间,我保质保量地完成领导支配的任务。并努力制造性地完成工作,主动主动协作教育主任做好学校的各项常规工作,得到了领导的认可。这一工作也使我得到了极大的熬炼,理解了学校的日常运作和管理,对于一名年轻老师而言是异样珍贵的阅历!在此,我要感谢,领导们的信任和关怀关心。此外,在xx年至xx年期间,我还有幸被甄选为县委宣扬部所主办的《得荣宣扬》的学校版块的编辑。虽然这一工作持续的时间不长,但却令我获益匪浅。除了熬炼了自己的文字功底,还使我加深了对得荣的理解,对孩子们眼中得荣的理解;使我为得荣县的社会公共事业尽了自己的一份绵力。三年的时间,看似很长,但第一天来到得荣的情景还出现在眼前,好像就是发生在昨天的事情。三年,让我理解了得荣,融入了得荣,爱上了得荣。并深深感到,得荣的训练事业、甘孜的训练事业需要我们,需要千千万万像我们一样的年轻血液。“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。〞训练是崇高的事业,需要我们去献身;训练是严谨的科学,需要我们去探究;训练是多彩的艺术,需要我们去创新;训练是系统的工程,需要我们共同参加,齐心协力。我为自己能从事这种绵延亘古,传递将来的职业而傲慢和骄傲!我更为能在得荣,这个高原太阳谷从事这一事业而加倍傲慢和骄傲!我深知,作为一名年轻的党员老师,应当到国家最需要、党最需要我们的地方去。记得在大学毕业的总结中我曾写到:“总有一天,我会到党的训练事业最需要我的地方去挥洒青春、奉献学问。〞如今我不正在这样的一个地方吗?“一片丹心惟报国〞,是党和国家给了我们美好的生活和良好的训练,应当有更多的孩子们享受到这样的训练。我们得荣,应当有更多的孩子们走出大山,拥有更加绚丽的将来!我们得荣,应当以学问为前提进展、建立的更加美妙!我愿做那块引玉的砖,我愿做那块奠基的砖,我愿做那块哪里需要往哪里搬的砖。我情愿留在得荣,为得荣的训练事业添砖加瓦,为党的农村训练事业做出自己应有的奉献。在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,发扬不计得失的奉献精神;更加兢兢业业地做好自己的本质工作,以不甘落后的拼搏精神鼓励自己;更加勤奋地学习,提升自己的层次,进步自身的力量;更加专心地思索、专研,去寻求民族地区训练的改良方法和出路。力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格甚至优秀的人民老师。让我把一生矢志训练的心愿化为喜爱同学的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。
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