支教教师年度工作总结.docx

支教教师年度工作总结 支教老师年度工作总结篇一：XX学年支教老师个人工作总结XX学年支教老师个人工作总结做一个虚心、仔细的有心人“学高为师，身正为范〞几乎不能表达我此时和这一学期以来与同学，同事们朝夕相处建立起来的深沉情意。孔子望着滚滚流水慨叹“逝者如斯夫！〞我也无比感慨时间消逝的如此快速，千言万语只能用自己的追求——做一个虚心，仔细的有心人来表达。XX年暑假末，承载着中学领导的重托和对个人工作的提升，响应教委的支教政策，带着一个向往、一个期望，我来到中心小学支教，教授六年级毕业班的语文，这个工作对我来说是机遇，更是挑战，特殊是面对一群将要和我同时到中学的得意的孩子。做一个什么样的人？要做一个虚心的人。虚心对待领导，虚心对待同事、虚心对待工作，虚心对待学习。这里的领导和同事都是那样的可亲可敬，所以同他们相处没有一点生疏感，我完全可以将身心投入工作中。对待工作，我必需虚心，虚心向同事们学习，讨论教学方法，教学重点和教学根本功，进步个人的教学力量，同时与全部同事讨论孩子们的特点和对孩子们的训练影响，培育他们的学习自信念。谦虚对待学习，教学相长。老师的工作力量之一就是学习，学习训练理论、训练方法，理论训练学、心理学的理论学问，深入领悟党的路途、训练方针和政策，依法执教，从内心深处喜爱党的训练事业、本职工作，主动参与学校组织的各种学习和业务培训，遵守各项工作和管理制度，促进了自己各方面的成长和进步。做一个仔细有心的人。仔细是做好各项工作的前提，这是我从教以来一贯坚持的原那么，在这里得到了充分的确定。首先对待挑战我必需仔细，仔细对待教材和与同学的结合，领悟新课改精神和训练理论，教学方法的结合，仔细备课、讲课、批改作业和课后的辅导，仔细落实教学常规，促进了自己在语文教学领域力量的进步。其次是仔细听课，评课、反思教学工作，抓住XX年教学能手评选工作的契机，学习进步了个人的教学力量。仔细对待课堂上出现的各种状况，摸清问题的规律，找到方法，不断提升了训练境界。将语文学问讲活、练实提升了同学对学问的理解和应用力量，弥补了同学在学习习惯和认识方面的缺乏，培育了他们乐学好学的精神，仔细跟好对同学的辅导，做好班级管理工作。老师的优点在于有心，有心对待自己的思想认识的提升，有心对待训练思想、训练理论和训练方法的进步，有心