2019-2020年高中生物第二章染色体与遗传小专题大智慧遗传系谱图分析教学案浙科版必修2.pdfVIP

  • 4
  • 0
  • 约1.21万字
  • 约 11页
  • 2021-10-23 发布于河北
  • 举报

2019-2020年高中生物第二章染色体与遗传小专题大智慧遗传系谱图分析教学案浙科版必修2.pdf

遗传系谱图分析 一、系谱图判定的常规解题思路 伴 Y 遗传判断→显隐性判断→致病基因位置判断→个体基因型→个体患病概率计算。 二、伴 Y 遗传 1.伴 Y 遗传特点 (1) 患者全为男性,即为“男全病,女全正”。 (2) 遗传规律是父传子,子传孙。 2 .典型系谱图 三、显隐性判断 1.不需要判断:教材上已出现过的遗传方式,题干中已明确告知遗传方式的。 2 .需要判断:未知的遗传方式。 (1) 无病的双亲,所生的孩子中有患者,一定是隐性遗传病。 (2) 有病的双亲,所生的孩子中有正常的,一定

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档