会计学专业专升本人才培养方案.pdfVIP

v1.0 可编辑可修改 会计学专业“专升本”人才培养方案 一、培养目标 培养德、智、体、美全面发展，有良好的社会适应能力和创新意识，具有扎实的会 计学基本理论和基本知识，具有诚信、敬业和创新精神，熟悉企业财会实务，有较强的 会计核算、财务分析及税务管理等专业能力，能够在企事业单位、政府机关等部门运用 会计信息参与企业管理，解决实际财务问题，适应地方经济建设与社会发展的高级应用 型会计专门人才。 二、人才培养规格 ．社会适应能力方面 （）有坚定的政治信念。热爱祖国，拥护党的领导，努力掌握中国特色社会主义基 本理论。 （）有正确的世界观和价值观。能运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点 和方法看待问题， 具有社会主义民主和法制观念、 较强的社会责任心和良好的诚信道德， 品行优良，行为规范。 （）具有积极的人生观。有良好的心理素质、健全的人格，有较强的合作精神，能 正确面对竞争，懂得与环境和谐相处。 （）有健康的身体素质。具备体育锻炼的基本知识和良好的卫生习惯，达到国家规 定的大学生体育合格标准。 （）具有一定的人文社会科学、自然科学基本知识和文化艺术素养。 ．业务素质能力方面 （）掌握会计学专业会计核算、税法、财务管理、审计等基础知识、基本理论和基 本技能，了解会计学专业最新成果和发展趋势。 （）具备会计专业的职业素质和职业道德，诚信做账，有高度的事业心和责任感 以及积极进取的工作态度。 （）具有较强的获取知识、发现问题、分析问题和解决问题的能力及开拓创新的精 神。 （）能较熟练阅读本专业的外文书刊，掌握专业文献资料查询的基本方法，具备 一定的学科专业科研能力。 三、学制及学习年限： 学制年，学习年限年。 四、毕业最低学分： ( 课外学分 ) 11 / 8 v1.0 可编辑可修改 五、授予学位： 管理学学士 六、主要课程及结构 . 核心课程： 财务会计、成本会计、管理会计、审计学、财务管理 . 课程组成结构 课程层次 课程类别 学分数 学分比例 公共必修 通识教育课程 公共选修 专业必修 专业教育课程 专业 专业限选 选修 专业任选 课外学分模块 总 计 必修与选修课程的学分比例 实践与理论课程的学分比例 ： 七、单独设置的实践教学环节安排与要求 是否 类别 项 目 内 容 场 所 学 期 周 数 学 分 停课 了解企业会计机构设置、岗位分 专业见习 工、工作环境，了解账务处理基 校外 否 （） 本流程 学年论文 专业知识和理论的综合运用 校内 否 （） 专业 企业纳税申报、所得税汇算清缴