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家校形成合力，托起孩子美好的未来 学校、家庭、社会是实施素质教育的三大场所，发挥 其协同作用，实现三位一体化教育，能有效地促动学生全方位、健康的发展。小 学生绝大部分时间在学校与家庭之中， 如何增强家庭与学校的沟通与联系， 使双 方即时了解孩子的学习和生活，实施有效教育，对其成长有着十分重要的意义。 一、现代通信技术的发展对家校联系提供了新的平台。 传统的家校联系是老师家访、家长会、家长到校了解学生情况等方式实行。 但是随着社会的发展，城市的扩张，学生家庭住地很分散，以及老师工作时间的 约束，老师直接到学生家里实行家访的方式越来越难实行； 家长会或家长到校方 式也因为家长、老师工作繁忙不方便经