吉林省长春市农安县2020-2021学年高二下学期“五育融合”知识竞赛试题《生物考试卷》.docxVIP

吉林省长春市农安县2020-2021学年 高二下学期“五育融合”知识竞赛试题（选修3） 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的学校、班级、姓名、考号、座号填涂在相应位置。 2.答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，绘图时，可用2B铅笔作答，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，保持卡面清洁，不折叠、不破损。 4.考试时间90分钟，总分100分。 第I卷 选择题(共60分) (共30小题，每小题2分。每小题只有一个选项符合题目要求。) 1.蛋白质工程的基本流程是 ①蛋白质分子结构设计 ②DNA合成 ③预期蛋白质功能 ④根据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列 A.①→②→③→④ B.④→②→①→③ C.③→①→④→② D.③→④→①→② 2.基因疫苗是将编码外源性抗原的基因插入质粒中，然后将质粒直接导入人或动物体内，让其在受体细胞中表达抗原蛋白，诱导机体产生免疫应答。下列说法正确的是 A.基因疫苗是指机体能识别的特定基因，引起机体产生免疫反应 B.利用蛋白质工程生产的蛋白质疫苗属于基因疫苗 C.抗原蛋白进人人体后，不会被人体的免疫系统识别 D.接种基因疫苗只能预防特定病原体的感染 3.利用生物工程改造生物特性，从而生产人类所需要的产品。下列有关措施的叙述中，不正确的是 A.利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株 B.利用基因突变原理培育成生产人干扰素的酵母菌 C.利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌 D.利用基因工程培育出能抗除草剂的转基因玉米 4.下列一般不能作为基因工程中的标记基因的是 A.氨苄青霉素抗性基因 B.四环素抗性基因 C.荧光蛋白基因 D.Bt毒蛋白基因 5.限制性核酸内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断，一种能对GAATTC专一识别的限制酶，打断的化学键是 A.G与A之间的键 B.G与C之间的键 C.A与T之间的键 D.磷酸与脱氧核糖之间的键 6.在判断抗虫基因是否成功转入棉花基因组的方法中，不属于分子检测的是 A.观察害虫吃棉叶是否死亡 B.检测目的基因片段与DNA探针能否形成杂交带 C.检测目的基因转录形成的mRNA与DNA探针能否形成杂交带 D.检测目的基因表达产物蛋白质能否与特定抗体形成杂交带 7.基因治疗是指 A.对有基因缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的 B.把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的 C.运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常 D.运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的 8.科学家将β干扰素基因进行定点突变后导入大肠杆菌，表达出的干扰素的第十七位氨基酸由半胱氨酸变成了丝氨酸，新表达的干扰素不仅大大提高了β干扰素的抗病活性，还提高了其储存稳定性。该生物技术为 A.基因工程 B.蛋白质工程 C.基因突变 D.细胞工程 9.利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是 A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因 B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及mRNA C.山羊乳腺细胞中检测到人生长素DNA序列 D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白 10.植物的微型繁殖技术是指 A.植物体细胞杂交技术 B.嫁接 C.营养繁殖 D.植物组织培养 11.“生物导弹”是指 A.单克隆抗体 B.杂交瘤细胞 C.产生特定抗体的B淋巴细胞 D.在单克隆抗体上连接抗癌药物 12.下图为基因表达载体的模式图，若结构a是基因表达载体所必需的，则a最可能是 A.氨苄青霉素抗性基因 B.启动子 C.限制酶 D.DNA连接酶 13.如图为DNA分子的某一片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是 A.解旋酶、DNA连接酶、限制酶 B.限制酶、解旋酶、DNA连接酶 C.解旋酶、限制酶、DNA连接酶 D.限制酶、DNA连接酶、解旋酶 14.下列关于生物工程的叙述，错误的是 A.可利用植物组织培养技术实现紫草素的工厂化生产 B.由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生基因突变 C.动物细胞融合与植物体细胞杂交所依据的原理相同，都能形成杂种个体 D.试管动物技术可以充分发挥优良动物的繁殖潜力 15.CCTV-4“国际频道”曾报道，广东出入境检疫部门连续两次从美国进口冻猪肾和加拿大进口冻猪肉中检测出兽药残留物