安徽省安工大附中高二文理科分科考试语文试题带答案解析+详解点睛.docVIP

第 PAGE 4 页 共 NUMPAGES 4 页 安徽省安工大附中高二文理科分科考试语文试题带答案解析+详解点睛 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 简答题 xx题 xx题 xx题 总分 得分 评卷人 得分 第 1 题：阅读下面的文言文，完成47题。 泗水之滨多美石。孟尝君为薛公，使使者求之以币。泗滨之人问曰：“君用是奚为哉?”使者对曰：“吾君封于薛，将崇宗庙之祀，制雅乐焉，微君之石，无以为之磬①，使隶人敬请于下执事，惟君图之。”泗滨人大喜、告于其父老，斋戒肃使者，以车十乘致石于孟尝君。孟尝君馆泗滨人而置石于外朝。他日下宫之#30966;阙②，孟尝君命以其石为之。 泗滨人辞诸孟尝君曰：“下邑之石，天生而地成之。昔日禹平水土，命后夔取而荐之郊庙，以谐八音，众声依之，任土作贡，定为方物，要之明神，不敢亵也。君命使者来求于下邑曰：‘以崇宗庙之祀。’下邑之人畏君之威，不敢不供，斋戒肃使者致于君。君以置诸外朝，未有定命，不敢以请。今闻诸馆人曰：‘将以为下宫之#30966;。’臣实不敢闻。”弗谢而走。诸侯之客闻有之皆去。 于是秦与楚合谋伐齐。孟尝君大恐，命驾趋谢客，亲御泗滨人，迎石登诸庙，以为磬，诸侯之客闻之皆来，秦楚之兵亦解。君子曰：“国君之举不可以不慎也，如是哉!孟尝君失信于一石，天下之人疾之，而况得罪于贤士哉!虽然，孟尝君亦能补过者也，齐国复强不亦宜乎?” (《郁离子middot;尚诚篇》) 【注】①磬：古代用美石或玉雕成的石制乐器。②#30966; (xì) 阙：#30966;，承柱的圆石墩。阙，通“缺”，空缺。 4．对下列句子中词语的解释，不正确的一项是（）（3分） A．弗谢而走谢：感谢 B．泗滨人辞诸孟尝君曰辞：责备 C．将崇宗庙之祀崇：尊崇 D．而况得罪于贤士哉得罪：遭受责难 5．下列各组语句中，加点的词的意义和用法不同的一组是（）（3分） A．以谐八音／请立太子为王，以绝秦望 B．命后夔取而荐之郊庙／温故而知新 C．告于其父老／夫庸知其年之先后生于吾乎 D．天下之人疾之／其翼若垂天之云 6．以下六句话分别编为四组，全都不属于孟尝君“不慎”行为的一组是（）（3分） ①孟尝君为薛公，使使者求之以币 ②将崇宗庙之祀，制雅乐焉 ③使隶人敬请于下执事 ④馆泗滨人而置石于外朝 ⑤孟尝君命以其石为之 ⑥亲御泗滨人，迎石登诸庙，以为磬 A．①②④ B．②④⑥ C．②③⑤ D．①③⑥ 7．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（10分） (1)泗滨之人问曰：“君用是奚为哉?” (3分)  (2)国君之举，不可不慎也，如是哉！ (3分)  (3)虽然，孟尝君亦能补过者也，齐国复强不亦宜乎?(4分) 【答案解析】4.A 5.C 6.D 7．(1)泗水两岸的人们问：“君公用这石头干什么呢?” (2)国君的举动，不能不慎重啊，就跟这事儿一样啊！ (3)虽然这样，孟尝君也是个知过能改的人，所以齐国又强大了起来，不也是应当的吗?第 2 题：阅读下面这首唐诗，完成89题（8分） 落　梅 刘克庄 一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。 飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。 乱点莓苔多莫数，偶粘衣袖久犹香。 东风谬掌花权柄，却忌孤高不主张。 【注】这首诗写于诗人任建阳(今属福建)令时，当时南宋小朝廷偏安东南一隅。诗人后来因该诗被贬官。 8.本诗颔联的比喻新颖别致，请作简要分析。(4分)  9.诗的尾联有何寓意?表达了作者怎样的思想感情?(4分) 【答案解析】8．本诗颔联比喻的本体是“落梅”，喻体是“迁客”“骚人”，(1分)以人喻物，一反以物喻人的常规用喻形式，显得新颖别致，耐人寻味。(1分)凸现了“落梅”和历史上的“迁客、骚人”一样凋谢飘零、随风四散的凄凉命运，(1分)以及他们高洁的品格。(1分) 9．表面上谴责“东风”胡乱使用对百花l第 4 题：阅读下面的文字，完成11#8212;14题 故乡的沉沦 耿 立 曾看到过一幅照片：一个农民在故乡新建成的楼房前呆坐，他的肤色是久在风雨暴晒下才有的酱色。我心中涌动起莫名的风雨飘絮的黍离之情，只觉得无边的乡村在沉沦，或者说在一点点坍塌。 乡土的中国，故乡的中国，真的转换这么快？一夜之间，土地里不再种出庄稼，而是种出了成片的高楼。“农民上楼”，就如镰刀割下