电大言语交际作业1、2答案（2022年-2023年）.pdfVIP

2022年-2023年最新 言语交际作业一答案 一、 判断正误 4 、7 、8、 10 是对的，其余错 二、 案例分析 1. 言语交际的表现形式，从不同角度认识：有口头交际与书面交际，有单向交际与 双向交际，正式交际与非正式交际，直接间接交际，同级交际与非同级交际。 这段对话是主任对秘书下达任务，必须完成的，所以属于非同级交际。 2. 言语交际应注意以下几个原则： （1） 满足交际的目的； （2 ）适应言语环境； （3）坚持不断创新； （4）注意语 言规范。 第 1） 个案例：经理在会上给员工做报告，是一种较正式的场合，所以他的 话不符合适应言语环境的原则。 第 2 ） 个案例：符合坚持不断创新原则，这样更能感动人，有浪漫色彩和情 调。 第 3） 个案例：不符合适应言语环境原则。开庭审判时属于正式场合，不能 说“ 犯人的老婆”这样的话。 第4 ） 个案例：不符合满足交际目的的原则。 3. 小李对小王的话语、评价是不正确的。 小王的话强调小说《倚天屠龙记》好看，很快就把它读完了，并不是真的一口 气就读完了，他的意思是受小说情节吸引，看得很快。 三、 问答题 1. 言语交际有下列要求： （ 1）具备组织话语的能力（ 2 ）临场应变能力（ 3）形式 创新能力（ 4 ）掌握言语技巧的能力。 2022年-2023年最新 2. 当代言语交际具有媒介手段的多样性。如电报、打电话、手机、 QQ聊天、论坛 等。 3. 正式交际应规范，多用书面语，做充分准备，非正式交际使用灵活口头语，而 非正式交际不用准备，随意性大。 4. 在言语交际中要注意：话语组织能力，临场应变能力，语言技巧及创新能力， 在具体的场合要注意不同的言语交际方式。 如我们在课堂上老师要 随时应变多种突发问题，这就需要教师具备临场应变能力。 而在人与 人的交往中，也要注意技巧问题。 言语交际作业二答案 一、 判断正误 第二，五两个题正确，其余错误。 二、 案例分析 1. 这些歌词在运用词语上的特点是： 歌词朗朗上口，每句都运用了押韵，使人感到稳妥和谐。 2. 这段话读起来令人赏心悦目，因为它运用了拟人、比喻等修辞手法，使“月儿”形象 鲜明。 3. 在前 3 个小句中运用了排比句式，后边用了一个整句，整句有机结合，使句子流畅， 自然和谐优美。用“燕子、杨柳、桃花”作为衬托，富有诗意，最后面引出“日子” 去不能像“燕子、杨柳、桃花”那样回来，使用抒情的疑问句十分感人。 4. 原名改为：第四届全运会航空模型比赛成都赛区传出喜讯：二十三日，在橡筋动力水 上模型飞机直线距离第一轮记录飞行比赛中， 我国选手成绩突出， 超过了捷克斯洛伐 2022年-2023年最新 克运动员赫拉迪克在 1978 年创造的一百点七米的世界记录。他们的成绩是：湖北选 手鲍文彬，六百七十八点九三米； 广东选手王超英五百三十四点三米；四川选手赵济 各四百二十四点六九米； 贵州选手郁维方三百二十九点三三米； 云南选手戴自熙二百 六十五点一五米。改句简短精悍、活泼自然。 三、 问答题 1. “绿”字用得新鲜生动、巧妙、精当，在本句中作者赋予“绿”字，以新鲜、深刻的 含义，一个字写出了春天的生机和春风的作用。