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一、填空
1.成均是出现于五帝时期的萌芽状态的学校教育。
2.商代的甲骨文被看成是我国有系统文字的开始，和我们今天使用的汉字一脉相承。
3.我国真正意义的学校出现于商朝。
4.西周的学校设置可分为两类：设在天子王城和诸侯国都的称国学，按年龄层次上可分为小学和大学两级;设于郊、野范围内的学校称乡学，由大司徒掌管。
6.西周的学校教育内容以六艺教育为主，西周的经济实施奴隶主贵族的土地国有(井田制)制，政治上实施以宗法制为基础的分封制，教育管理的主要特点是学在官府。
7.稷下学宫位于春秋战国时的齐国，是一所集讲学、著述、育才为一体的学校，曾经三次担任稷下学宫祭酒的是儒
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