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解应用题方法一
转化单位：：“1”
教学目标：
学会用‘转化单位1的方法解答分数应用题。
灵活应用所学的方法解应用题。
教学重点：
学会用‘转化单位1的方法解答分数应用题。
教学难点：
灵活应用所学的方法解应用题，
教学过程：
例题1的分析：
晶晶三天看完一本书，第一天看了全书的1/4，第二天看民余下的2/5，第二天比第一天多看了15页，这本书共有多少页？
思路导航：由题意得知，把“第二天看余下的2/5”转化成“第二天看全书的 （1—1/4）× 2/5=3/10
即可。所以15÷（1—1/4）×2/5-1/4
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