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初中中学物理实验室工作总结归纳 初中中学物理实验室工作总结归纳 初中中学物理实验室工作总结归纳 2016---2017年度物理实验室工作总结 本学期即将结束，在学校主管领导的具体指导下，以教学工作为中心， 深入贯彻落实科学发展观，全面提升教育技术装备水平，为推进素质教育和 提高教育教学质量，促进素质教育的进一步实施作出积极贡献。现把本学期 的物理实验室管理具体工作总结如下： 一、认真记录实验室各项材料 1、落实实验室各项规章制度，加强实验室财产和仪器的保管、维护、 借出、收回、使用等方面的规范化管理。做到出入有据。健全实验室开放制 度，提高仪器使用效率。 2、做好仪器的清理、放置和造册登记，做到整洁、规范，项目清楚。 在实验前后对仪器性能进行认真检查，做完实验后及时收回、上架归位。 3、熟悉仪器的基本性能和使用方法，做好仪器的保养和维护，对危险 品按照要求进行安全处理。 做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。 4、做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充，对仪器破损及时 登记。 5、认真准备好各个演示实验及学生分组实验，为实验教学提供方便。实验 课前进行仪器调配、 改进、布置，以适合实验需要， 提高课堂实验教学质量。 6、准备好各项待查材料，填写好各项报表，做到有据可查，条 理清楚，并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议，总结经验， 改进实验室管理工作。 二、实验教学方面 重新认识新课程标准要求， 明确物理实验的重要性和意义， 倡导探究性， 提高学生科学素养，从而树立“物理实验是培养能力的主要途径”思想。 1、强化认识，严格要求 在进行实验教学时，为能达到实验教学目标，加强对学生基本技能的培 养，使学生懂得实验的重要性，提高实验教学技能，树立严谨细致，认真的 科学态度，尊重实验教学的规律，实实在在地引导学生完成实验教学任务， 达到理想的实验目的。 2、多做实验、多指导 本学期结合新课程的要求， 开足开齐演示实验、 分组实验、探究性实验。 借助实验室场地，给学生增加动手操作的机会，使学生掌握了一定的实验操 作能力。 3、勤考查 通过实验考查，促使学生认真预习、复习、掌握实验、及时发现问题，加 强个别辅导，做到人人过关。 三、实验管理方面 平时学习实验管理方面先进经验，做好各项电子台账工作。仪器摆放整 齐，使用新的管理软件，使物理实验室管理步入了科学化、现 代化管理的轨道。 ㈠搞好卫生、做好三防 搞好环境卫生做好三防是实验仪器室的重要工作之一，是保护仪器使其 保持良好的运行状态的重要举措，因此应做好以下工作： 1、开学初期对实验室、仪器室的环境卫生进行一次彻底打扫，检查仪 器的存放与运行情况，对仪器及仪器橱内的灰尘进行仔细的擦拭，对需要保 养的仪器进行保养。 2、每周对仪器室卫生进行打扫、除尘，每星期进行2 次彻底的卫生大 扫除。 3、随时观察，及时喷洒无腐蚀性的药物，做好仪器室防虫工作。 的实验操作技能，培养学生实事求是、严谨细致科学态度和科学方法。