演讲比赛活动方案汇编9篇.docVIP

【热门】演讲比赛活动方案汇编9篇 【热门】演讲比赛活动方案汇编9篇 　　为了确保工作或事情顺利进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是书面方案，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定才好呢？下面是为大家收集的演讲比赛活动方案9篇，仅供参考，欢送大家阅读。 　　深入推进语文“主题学习”实验,全面提高学生的语文素养,让主题阅读陪伴学生快乐成长,同时给广阔学生提供一个展示自我、提升自我的时机和舞台,促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高. 　　主题阅读快乐成长 　　七、八年级学生均可报名参加比赛,分七年级和八年级两个比赛小组. 　　分班级比赛和校级比赛两个层次进行. 　　班级比赛由各班的语文老师组织,每小组推荐2人参加班内的演讲比赛,分别评选出班级比赛一、二、三等奖.获奖名额,七年级依次是2、4、3人,八年级依次是3、2、2人.4月30日前完成, 　　校级比赛由各级部语文备课组长组织,由各班的一等奖获奖同学参加.各班推荐1人担任评委,七年级5月12日进行,八年级5月13日进行..按照成绩,分别评选出校级比赛一等奖.5月14日,用电子表格报送获奖学生及辅导教师 ,同时报送学校和班级组织初赛活动的图片. 　　1.要围绕本次活动主题确定演讲内容,畅谈自己在“主题学习”实验中的阅读体验、内心感悟、收获提升以及难忘经历等.演讲题目自拟,时间不超过6分钟.