甘肃省武威市第六中学高三第五次诊断考试语文试题带答案解析+详解点睛.docVIP

第 PAGE 8 页 共 NUMPAGES 9 页 甘肃省武威市第六中学高三第五次诊断考试语文试题带答案解析+详解点睛 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 简答题 xx题 xx题 xx题 总分 得分 评卷人 得分 第 1 题：下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（） A．揖让yī 山岚lán 彤云tóng 满腹珠玑jī B．阆苑liàng 盛馔zhuàn 敛衽rèn 锐不可当dāng C．遒劲qiú 毗连bǐ 盥洗guàn 鸢飞鱼跃yuān D．翰墨hàn 睿智ruì 奶酪luò 戛然而止jiá【答案解析】第 2 题：下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ） A．每次月考成绩公布后，我们应正确对待成绩，不能妄自菲薄自己的成绩，也不应当轻易满足自己的成绩。 B. 喜欢在洁白的墙上笔走龙蛇、写字题诗，已成为我们中国人一种奇怪的积习，也不知此风起于何时，始作俑者为谁。 C．航天科技战线全体成员上下其手共同努力，“神七”成功发射，宇航员完美实现太空行走，使得中国人的民族自豪感空前的增强。 D．贪官锒铛入狱后，无所事事之余，玩起了出书，但从他们已经出版的书籍内容看，很多人都是在藉此回忆昔日人生的辉煌，真正悔过自新的却是凤毛麟角。【答案解析】第 3 题：阅读下面的文字，完成5～7题。 5．下列各项中对“安慰剂效应”理解正确的一项是（） A．安慰剂效应是指让病人服用对治疗的疾病完全没有药效的中性药剂，但病人却得到了比服用真药更好的效果的现象。 B．安慰剂效应是通过使用对治疗的疾病完全没有药效的中性药剂，使病人收到疗效的现象。 C．安慰剂效应是让病人服用完全没有药效的中性药剂，通过心理作用使病人收到疗效的现象。 D．安慰剂效应虽然并非人人有效，但使用的是对身体没有损伤的中性药剂，所以可以广泛应用。 6．下列表述符合原文意思的一项是（ ） A．葡萄糖、葡萄糖酸钙、乳糖、生理盐水等安慰剂药物虽然没有特殊治疗作用，但在实际应用中常常出现意想不到的效果。 B．安慰剂并非对所有疾病、所有病人都有效，它常需要与心理疗法相配合才有效，这与病人的个人差异有关。 C．由于安慰剂效应在起作用，因而市面上销售的“钛项圈”都能缓解疼痛，消除疲劳，甚至还能治愈颈椎病。 D．现代医学已进入“生物—精神—社会”医学模式，心理因素和社会因素在人类疾病治愈过程中起主要作用。 7．根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是（ ） A．在治疗某种疾病的药物没有发明之前，医生可以尝试用安慰剂对这种疾病进行治疗，或许会出现奇迹。 B．安慰剂效应不仅仅是心理作用，它还可以通过心理因素对大脑的生理状态产生调节作用。 C．病人的精神状态越乐观、生活阅历越丰富、文化程度越高，安慰剂对他们的治疗效果越好。 D．安慰剂效应告诉我们，原来“身”与“心”关系如此微妙，生活中不妨多给自己点积极暗示，这有利于身体健康。【答案解析】第 4 题：阅读下面的文言文，完成8～10题。 铨奸贪状，疏上旬日，未下廷议。立德请令满、汉大臣集议，以伸公论，鼓直言之气；并及马士英、阮大铖、宋企郊等，在前朝或纳贿招权，或煽恶流毒，今并逋逃，宜急捕诛，以彰法纪。下刑部，以事在赦前，寝其议。世祖亲政，铨既黜，立德因言作梅等前以劾铨为所切齿，又佥都御史赵开心素为铨所忌，相继构陷去官，乞矜察。由是开心等俱起用。 立德治狱仁恕，上闻其用法平，深l 三十一年，卒，年八十一，谥文端。三十九年，帝南巡，其子恭俊迎驾三河，上问立德葬所，手书“永言惟旧”四字赐之。恭俊官广信知府，好义，善济人急。 （选自《清史稿·杜立德传》有删节） 8．下列句中加点字的解释，不正确的一项是（ ） A．当修省以迓天休 迓：迎接，顺应 B．上以其有裨治理 裨：裨益，好处 C．宜急捕诛，以彰法纪 彰：表彰，表扬D．以事在赦前，寝其议寝：停止，搁置 9．下列各组句子中，全都能够表现杜立德在为官方面有才能的是（ ） ①凡亲贤纳谏，尚德缓刑，皆爱人事也 ②立德请令满、汉大臣集议，以伸公论 ③立德与李霨、冯溥参预机务。从容整暇，中外相安 ④遣大臣持诏旨就其家谘询，俟还奏乃下诏⑤自筮仕以来，惟此心可邀帝鉴 ⑥官广信知府，好义，善济人急 A．①③⑤ B．②④⑤ C．①③⑥ D．②③④[来源:高考资源网] 10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A．杜立德因为宋权的推荐