初一年级下学期生物第四单元同步练习人类的起源和发展.pdfVIP

初一年级下学期生物第四单元 同步练习人类的起源和发展 初一年级下学期生物第四单元同步练习人类的 起源和发展 新的学期大家又要开始学习新的知识了，不断地做练习 才能让知识掌握的更深刻，下文为大家带来了初一年级下学 期生物第单元同步练习，供大家参考。 画龙点睛 1.19 世纪著名的进化论的建立者 ，提出了人和现代类人猿 的相似之处，提出了人 类和类人猿的共同祖先是一类 。 2.在 地带，古人类学家发现了世界上最多的早期古人类化 石。 3.东非人时代的古人类，不仅能使用工具，还能 ，提高了 工具的效能。 慧眼识珠 1.下列动物中与人类亲缘关系最密切的是 ( ) 2.根据露西少女的化石下列猜测符合化石特征的是 ( ) A.露西时代的古人类不仅能使用工具 ，还能制造工具 B.露西时代的古人类不能直立行走，前肢和后肢是一样的 3 .现代类人猿和人类的共同祖先是 ( ) 第 2 页 生物奥秘你来说 1.在1000万～2000万年前，地壳运动形成了东非大裂谷， 地形和气候发生变化，森林变成草原，这对森林古猿有什么 影响? 2.在东非大裂谷地段，古人类学家发现了最多的早期古人类 化 是，想一想，这是为什么? 查字典生物网为大家推荐的初一年级下学期生物第单元同 步练习就到这里了，希望大家在新的学期里生活愉快，学习 进步。 第 3 页