信息技术期末考试质量分析报告.docVIP

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PAGE PAGE 1 信息技术期末考试质量分析报告 2013~2014学年度第一学期初一年级信息技术 期末考试质量分析报告 一、试卷的指导思想 《信息技术课程标准》中指出:评价的目的是为了考查学生达到学习目标的程度,对信息技术的学习具有较强的导向作用。通过评价的合理实施,不断提高信息技术教师的教学水平,激发学生学习、应用信息技术的兴趣,帮助学生逐步提高信息素养。 本次考试的试卷正是本着面向全体学生,检验学生对信息技术这门学科的掌握情况,有利于教师改进自己的教学,有利于促进学生的发展。 二、考试类型 本次考试的类型为一上机操作,所有的试题都在电脑上进行。考试分两部分,一部分是笔试内容,

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