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时间管理与效率提升;课程大纲;我们的抱怨;执行效率低下的六大原因;
不能管理时间的人，就不能管理一切!
——彼得.德鲁克
; 世界上最没有成效的事情，就是以最高的效率去做错误的事情。
——彼得.德鲁克; 约翰的思路; 效能：产出产能平衡（P/PC balance） ;; 80%的时间;四象限理论;;普通人的时间安排;课程大纲;案例分析：马克格夫、4个男人和箱子;;S——Specific 明确、具体
M——Measurable 可衡量
A——Attainable 可达到/具有挑战性
R——Relevant 相关联
T——Time-based 时限性;企业目标制定过程;人生的三个长期目标;人生目标;; 计划工作就是在我们现在所处的地方和我们想要去的地方之间铺路搭桥。
——弗兰克.贝格;跟踪计划的执行情况
分析信息
制定进度表
执行计划
计算预算费用，包括人、财、物、时等
描述要获得的结果
收集信息
制定行动计划和具体步骤;课程大纲;时间管理定义;第一步：建立时间管理的意识;时间的四大特性;时间的价值;第二步：通过目标提供路线图;第三步：选择（行动）是痛苦的;第四步;时间管理的八个好习惯;善用高效时段;华为的韵律原则;第二个好习惯：拒绝拖延;拖延的结果;战胜拖延;讨论;高效向上沟通的五要素 ;第四个好习惯：集中处理同类工作;第五个好习惯：两分钟立即处理原则;第六个好习惯：保持桌面整洁;对策;第七个好习惯：化零为整;技能传递十字方针;课程大纲;七大模板;番茄工作法;什么是PDCA？;高效会议七要素;华为工作效率提升工具模板分享;;我们每个人都守着
一扇自内开启的“改变之门”。
除了自己，没人能为你开门，
只要你愿意敞开心扉，
抛却旧有观念，
把良好准则化为习惯，
成功圆满就在掌握之中。;THANKS
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