2021年大班区域活动观察与指导策略.docxVIP

|精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 大班区域活动观看与指导策略 一、本学期主要成效： 我们在课题《大班区域活动的观看与指导策略》的争论中，主要依据大班幼儿进展的特点环绕语言、音乐及科学这三个区域进行观看与指导策略的争论；经过一学期的争论实践，我们在幼儿的进展及老师的自身指导才能上都有了进一步的提高，主要表达在： 1、幼儿的进展：幼儿在三个区域中的合作才能、解决问题才能、制造性方面等都得到了提高；如：遇到问题，需要老师帮忙的幼儿越来越少，