大学计算机基础(Windows7+WPSOffice2016微课版)配套教学教案.pdf

大学计算机基础（ Windows 7+WPS Office 2016 微课版） 配套教学教案 项目一 课时内容 了解并使用计算机 授课时间 135 分钟 课时 3 了解计算机的发展历程 认识计算机中信息的表示和存储形式 教学目标 了解并连接计算机硬件 了解计算机的软件系统 使用鼠标和键盘 计算机的特点、应用和分类 计算机中的数据及其单位、计算机中字符的编码规则 教学重点 计算机的硬件组成与连接 鼠标和键盘的使用 数制及其转换的方法 教学难点 二进制数的运算方法 计算机中字符的编码规则 1、 教学思路：教学思路： （1）讲解计算机的发展史，包括计算机的诞生、发展以及发 展趋势， 并认识计算机的特点、 应用和分类； （2 ）讲解计算机中信息的表示和存储， 包括认识计算机中的数据及其单位， 计算机中常用的进位数制的表示方法， 以及多 媒体技术的相关知识； （3）讲解计算机的基本结构、 计算机硬件组成和连接计算机 的相关知识； （4）讲解计算机的软件系统的相关知识， 主要针对系统软件和应用软 教学设计 件； （5）讲解鼠标和键盘的正确使用方法和基本操作。 2、 教学手段： （1）通过演示讲解基础知识，讲解结束后通过课后练习巩固所学知识； （2 ）对于重点内容着重讲解。 3、 教学资料及要求： 除教材中的实例外， 可以补充讲解软件硬件的讲解， 以及常见的 二进制数的运算例题，加深学员的知识面。 教学内容 1 论问题： 1、计算机有哪些发展趋势？ 2 、怎么将二进制数转换成八进制、十六进制数？ 3 、如何选择微型计算机的硬件设备？ 4 、如何选择适合自己使用的应用软件？ 内容大纲 ：具体可结合本章的 PPT课件进行配合讲解。 任务一 了解计算机的发展历程 任务要求 任务实现 （一）了解计算机的诞生及发展阶段 （二）认识计算机的特点、应用和分类 （三）了解计算机的发展趋势 任务二 认识计算机中信息的表示和存储形式 任务要求 任务实现 （一）计算机中的数据及其单位 （二）数制及其转换 （三）二进制数的运算 （四）计算机中字符的编码规则 （五）多媒体信息技术简介 任务三 了解并连接计算机硬件 任务要求 任务实现 （一）计算机的基本结构 （二）计算机的硬件组成 2 （三）连接计算机的各组成部分 任务四 了解计算机的软件系统 任务要求 任务实现 （一）计算机软件的定义 （二）系统软件 （三）应用软件 任务五 使用鼠标和键盘 任务要求 任务实现 （一）鼠标的基本操作 （二）键盘的使用 课后练习 世界上第一台计算机 ENIAC 台式计算机 1