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- 2021-10-27 发布于北京
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小学四年级数学期末考试试卷分析及改进措施
一、试题分析
本次数学试题依据课标和教材,覆盖面广,重视了基础知识、基本技
能、空间观念以及解决问题能力的考查。从卷面看,无论是试题的
类型,还是试题的表达方式,都尽可能地全面涵盖全册的数学知识,
并综合应用。通过不同形式,从不同侧面考查了学生对本册知识的
掌握情况,考察的知识面多而广。尤其侧重体现了数学新课程标准
中所提倡的数学问题生活化,以及学生利用数学知识解决身边的数
学问题的合理性和灵活性。但有少数题目对中下等学生来说稍微难
了些。
二、答卷分析
①大多数学生对基础知识、基本技能掌握得比较好。但也有少数学生对基础知识掌握得不够理
想。
②少数学生未能形成良好的学习习惯,计算只用口算,不用竖式计算的现象还存在,造成计算
出错,“粗心”仍是答题中的一大“顽敌”。
③本次试卷有些题目比较灵活,与平时的练习形式有些差异,而学生由于学得不够灵活,不能
了解题目的要求,使分数丢掉。另外对于逆向思维的题目部分学生得分率偏底。 考试中暴露
出不少问题值得我们进一步总结。
具体分析失分较多的题目:1、填空第5、8、9题分值较大,学生失分较多。
第5题:根据○×□=520,直接填出下列各题的结果。
(1)(○×4)× (□÷4)= (2)(○×2)× (
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