文学历史军事艺术 - 2020年中考语文复习名著七年级朝花夕拾重点知识点和测试题.pdfVIP

《朝花夕拾》测试题 一、 填空 l、 《朝花夕拾》是告迅先生 1926 年所作的回忆散文集，共 10 篇． 目前，我们学过其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与（山海经〉》。 2、 《二十四孝图》若重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、 郭巨埋儿等孝道故事， 指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”, “诬蔑了古人，教坏了后人”。 3、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《 。 4、 《五猖会》中，父亲让我背 ，让我感到痛苦。 5、告迅小时侯最喜欢在 ( ) ＿玩耍。 6、 《二十四孝图》中，子路负米、 敦巨埋儿 、 老菜娱亲 等都是孝道故事的名称。 7咎迅在仙台学医时发生了 件重大的事。 8“赛神会”中“我”和许多人喜欢看 。 9、 迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南京 10 、 “好。那么，走罢！”而去“寻别一类人们去”一语出自咎迅的《 》篇。 11 咎迅在《琐记》一文中，用了” “一词来讥讽洋务派的办学。 12 咎迅在《琐记》中写自己一有空闲，就照例地吃陓饼，花生米，辣椒，看《 , 表现出告迅探求真理的 _._ 13 《范爱农》一文中，作者追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几个 14 《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活，记叙了与藤野先生相识、 相处、 分别的儿个片段，并说明了在仙台医专时 的一生中重要的经历。 15 咎迅在《二十四孝图》里，针对“卧冰求鲤＂、 “孝莱娱亲” 、 “郭巨埋儿”等孝道故事 做了分析，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。 16 《五猖会》记述了作者儿时盼望观看 的急切兴奋的心情， 揭露了封建教育对儿童天性的压制。 17 告迅在《 》深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。 18 作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后，觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”, 如“ ” 之类。而“哭竹生笋”的故事则有些可疑， 还有“卧冰求鲤”的故事，如模仿则有性命之忧了。 19 作者在文中用“甚千洪水猛兽，非常广大，也非常长久，能使全中国化成一个麻胡， 凡有孩子都死在他肚子里。”，表达了告迅先生对“ ”的愤怒之情。 20 告迅首次知道“赫胥黎”，接触“物宽天择“, “苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂， 这段经历在《 》中提及。 21 朝花夕拾中告迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、 看戏等情节的回忆， 如《》，《》。 22 在《琐记》一文中告迅先生曾描述了 的区别。 23 咎迅在《无常》一文中，通过对 的描述，指出“公正的裁判是在阴间”, 以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。 24 告迅寓居的东墙上，一直挂若他的老师 的照片 25 咎迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感， 但回国偶之后， 交往甚密，这位朋友是 。 二、 选择 1“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的喜爱，主要原因是： ( )