易错易混34 氮的氧化物-高一化学易混易错归纳（人教版必修1）（原卷版）.docxVIP

2020-2021学年高一化学易混易错归纳与专练（人教版必修1） 易错专题34 氮的氧化物 易错点一 二氧化氮和一氧化氮的性质 【易错典例】 例1 （2020·重庆高一月考）上世纪80年代后期人们逐渐认识到，NO在人体内起着多方面的重要生理作用。下列关于NO的说法正确的是 A．NO是酸性氧化物，它与水反应生成亚硝酸(HNO2) B．NO是造成光化学烟雾的因素之一 C．因为NO在人体内起着多方面的重要生理作用，所以NO对人类无害 D．NO分子所含电子总数为偶数 【答案】B 【解析】A．NO属于不成盐氧化物，它难溶于水，也不与水反应，故A错误； B．氮氧化物是造成光化学烟雾的原因，NO是造成光化学烟雾的因素之一，故B正确； C．因为NO在人体内起着多方面的重要生理作用，但NO是有毒气体，吸入过多NO，在空气中很快转变为二氧化氮产生刺激作用，会对人体呼吸系统造成损害，NO会与血红蛋白结合，导致血红蛋白失去运输氧气的能力，对人体有害，故C错误； D．NO分子所含电子总数为15个，为奇数，故D错误； 答案选B。 【解题必备】 1．物理性质 色、态 气味 密度 溶解性 毒性 收集方法 NO 无色气体 无味 比空气略大 不溶于水 有毒 排水集气法 NO2 红棕色气体 刺激性气味 比空气大 易溶于水 有毒 向上排空气法 2．化学性质 (1)常温下，NO不稳定，易与O2结合。化学方程式为2NO+O2===2NO2。 (2) NO2溶于水时与水发生反应，化学方程式为3NO2+H2O===2HNO3+NO，工业上利用这一原理生产硝酸。 二氧化氮被水吸收的实验总结 实验步骤 实验现象 实验结论 试管内气体颜色慢慢变为无色，水面不断上升，最后静止在距试管底部约1/3处 NO2不能全部被水吸收，有无色气体NO生成 把充满NO2的试管倒立水中，再通入O2 水面不断上升，最后试管内无色气体约为原NO2体积的1/3，通入适量O2后液面继续上升，最后试管全部充满液体 NO2溶于水生成的NO全部与O2反应被水吸收 水面不断上升，最后试管全部充满液体 NO2可被NaOH溶液全部吸收 【变式体验】 实验室收集NO、NO2两种气体，下列收集方法正确的是( ) A．均可用排水法 B．均可用向上排空气法 C．NO用向上排空气法，NO2用排水法 D．NO用排水法，NO2用向上排空气法 易错点二 氮的氧化物溶于水的计算规律 【易错典例】 例2 （2020·长葛市第一高级中学高一月考）将盛有1 mol NO和NO2混合气体的试管倒立于盛满水的水槽中，再通入0.4 mol O2，充分反应后，整个试管充满水。则原混合气体中NO与NO2体积比为(　 　) A．1:2 B．3:7 C．2:5 D．无法确定 【答案】B 【解析】设1 molNO和NO2的混合气体中有a mol NO和(1－a) molNO2，根据4NO＋3O2＋2H2O＝4HNO3和4NO2＋O2＋2H2O＝4HNO3可得：，解得a＝0.3，因此V(NO)∶V(NO2)＝3∶7。答案选B。 【解题必备】 NO2和NO有如下反应： 3NO2+H2O===2HNO3+NO① 2NO+O2===2NO2② 4NO2+O2+2H2O===4HNO3③ 4NO+3O2+2H2O===4HNO3④ (1)NO和NO2的混合气体 NO、NO2的混合气体溶于水时仅涉及反应①，可利用气体体积变化差值进行计算：V剩=V(NO)原+V(NO2)。 (2)NO2和O2的混合气体 NO2和O2的混合气体溶于水时涉及反应③，其计算如下表： x= 0x4 x=4 x4 反应情况 O2过量，剩余气体为O2 恰好完全反应 NO2过量，剩余气体为NO (3)NO和O2的混合气体 NO、O2的混合气体溶于水时涉及反应④： 其计算如下表： x= 0x x= x 反应情况 O2过量，剩余气体为O2 恰好完全反应 NO过量，剩余气体为NO 【变式体验】 将充有m mL NO2和n mL NO气体的试管倒立于盛水的水槽中，然后通入n mL O2。mn，则充分反应后，试管中气体在同温同压下的体积为 A． mL B． mL C． mL D． mL 易错点三 硫氧化物和氮氧化物对大气的污染及其防治 【易错典例】 例3 某研究性学习小组同学拟分析某市空气的质量情况，测定该市空气中SO2的含量并制定下列研究方案： Ⅰ.资料表明，SO2具有较强的还原性，能与高锰酸钾酸性溶液发生反应：5SO2+2+2H2O===5+2Mn2++4H+。 Ⅱ.设计实验方案：利用SO2的还原性使SO2和已知浓度及体积的高锰酸钾酸性溶液反应。 Ⅲ.选择分析地点：某工业区、某公园、某居民小区、某商业区、某交通枢纽。 Ⅳ.选择分析时间：晴天、风速较小时；晴天、风速较大时；雨前