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- 2021-10-27 发布于江苏
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室内体育课游戏 (转载)
如何才能上好一节室内体育课呢?即能提高学生们对体育课的兴趣,
又能发展协调能力、思维能力和反应能力,使身体得到一定的锻炼。因此,
从不同角度介绍几种室内小游戏。这些游戏,简单易学,生动活泼,趣味
性强。
一、桌上小游戏
游戏1:翘板接毽
准备学生尺一把,大象皮一快,毽子一只。在桌上用大橡皮和尺子搭
成一个小翘板,一端放毽子,另一端翘起,游戏者依次进行。用手去拍翘
起的一端,使毽子跳起,再用手接住就可得1分,每人可拍按5次,积分
多者为胜。熟练后,还可以用脚,肘部、面额部接毽等。也可以选一人拍
翘,让另外的抢接,接到者可得1分并当拍翘者。
游戏2:装卸木材
在桌子的一端放1只铅笔盒,盒上横放10支铅笔,另一端放1只纸
叠蓬蓬船,大小如同铅笔盒,再配备30厘米长的细绳拴住的钥匙圈2根。
游戏每组两人,分别站在桌子两边,拿起带圈的绳子,发令后,用圈插进
铅笔两头,保持好平衡,把铅笔一支支抬到船上,圈不许碰到桌面或铅笔
盒,否则重做。栽判员记时,哪组完成得最快为优胜。参加游戏的人数较
多时 ,可布置几个课桌,同时进行比赛。
二、徒手小游戏
游戏1:传秘密口令
1.游戏方法:全班学生分成人
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